Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Самостоятельная работа с научно-педагогическими текстами как средство управления самообразованием преподавателя высшей школы Анализ существующих учебных программ по специальности «преподаватель высшей школы» показывает, что сегодня перспективные направления подготовки обучающихся в системе дополнительного профессионального образования и, как; следствие, самообразования специалистов на послевузовском этапе их деятельности востребуют современный материал…	Коротяева, Марина Николаевна	2006
Сетевые экологические проекты как средство развития творческой активности подростков Подростковый возраст - сенситивный период в развитии творческой активности. Это связано со стремлением подростка максимально проявить себя в роли активно действующего субъекта социально одобряемой полезной деятельности. Метод проектов является одной из наиболее эффективных педагогических технологий развития творческой активности, поскольку…	Кушнарева, Анжелика Павловна	2006
Система антинаркотического воспитания учащихся в США Прогноз на ближайшее десятилетие удручающий: учитывая число подростков, впервые обратившихся за помощью в связи с употреблением психоактивных веществ, свидетельствует, что по отношению к уровню 1996 года показатель распространённости данного явления вырос в 2005 году на 20%, а в 2010 году вырастет на 43…	Николаева, Ольга Александровна	2006
Система дидактических идей в наследии Г.И. Щукиной Советский период педагогики оценивается неоднозначно, многие ученые называют этот период «бездетным». Однако современный исследователь О.Г. Прикот отмечает, что «хотя советская педагогика 30-80-х гг. была авторитарной и «бездетной», но она все-таки была педагогикой со всеми присущими этому виду человеческой деятельности атрибутами. Она была…	Плашкова, Ольга Олеговна	2006
Система задач как дидактическое средство развития культуры мышления обучаемых Сущность предлагаемых путей развития культуры мышления в одном из указанных аспектов состоит в основном в изменении характера учебной деятельности за счет вовлечения учащихся в творческую познавательную деятельность (деловые игры, коллективная деятельность, создание ситуаций принятия решений и др. (H.H. Егорова, Л.П. Безуглова, К. Шураханова…	Соловьева, Юлия Викторовна	2006
Система контроля знаний для специальных дисциплин, изучаемых в условиях концентрированного обучения в вузе В то же время, при наличии педагогического опыта, не рассмотрены особенности проектирования и реализации системы контроля по специальным дисциплинам в условиях концентрированного обучения в вузе…	Абитов, Рунар Назилович	2006
Система кураторства в обеспечении становления качества жизни студентов вуза В этом контексте особенно важным условием развития личности в университете является наличие концепции воспитательной работы с определением доминирующей роли системы кураторства, направленной на достижение главной цели воспитательной работы в вузе: создание условий для самореализации личности, совершенствования ее гражданского самосознания…	Медведев, Павел Сергеевич	2006
Система методов контроля как средство повышения качества обучения Анализ теоретических источников показывает, что методы контроля обращают на себя внимание значительного числа исследователей, хотя проблема совершенствования системы методов контроля не является в указанных исследованиях предметом изучения…	Бричев, Олег Матвеевич	2006
Система начального женского образования в Симбирской губернии во второй половине XIX - начале XX вв. Женское образование на региональном уровне зеркально отражало проводимую в России правительственную тендерную политику, составной частью которой было сохранение подчиненного неравноправного положения женщины в обществе по сравнению с мужчинами, допускало наличие дискриминационных подходов в системе образования женского населения, а также…	Титаренко, Юлия Ивановна	2006
Система оценки качества высшего образования в России и США: сравнительный аспект Те же самые проблемы характерны и для системы высшего образования США, что говорит о глобальности анализируемой проблемы и необходимости ее методологического осмысления и социально-нормативной регламентации…	Серебрякова, Мария Анатольевна	2006
Система работы школы по ориентации учащихся на продолжение образования Важнейшими направлениями образовательных инноваций стали процессы интеграции технического и гуманитарного образования, а также интеграции высшего и среднего специального образования. Имеется уже мировой опыт создания образовательных учреждений, где одновременно ведется подготовка специалистов на среднем и на высшем профессиональном уровнях…	Аникина, Галина Ивановна	2006
Система содержательной валидизации дидактических тестов в современной педагогике Дидактические тесты, широко внедряемые в практику российского образования, выступают одновременно и в роли инструментов прикладной диагностики для коррекции педагогического процесса, и как средство пополнения фактологической базы педагогической теории и частных методик преподавания регулярной информацией о реально достижениях и «узких местах» в…	Нестеренко, Наталья Дмитриевна	2006
Система управления образовательным учреждением как условие развития индивидуальных стилей педагогов Развитие индивидуального стиля - сложный, многоаспектный процесс. «Индивидуальный стиль формируется отнюдь не легко, стихийные поиски педагога оптимальных для него способов работы подчас длительны и не всегда приводят к успеху» (Е.А. Климов).[114;64…	Кофман, Любовь Николаевна	2006
Система экологического воспитания детей дошкольного возраста Процесс осознания кризиса начинается в 70-ые годы прошлого столетия -на международной Конференции по окружающей среде в Стокгольме (1972 г.). Одновременно формируется понимание необходимости просвещения людей по этим вопросам. В 1977 году в Тбилиси по инициативе ЮНЕСКО и ЮНЕП проводится Межправительственная конференция по вопросам образования в…	Николаева, Светлана Николаевна	2006
Системно-квалиметрический подход к оценке взаимодействия субъектов образовательного процесса в вузе Педагогическое взаимодействие преподавателей и студентов в вузе является одним из важнейших факторов, определяющих качество высшего образования. От эффективности взаимодействия зависят уровень подготовки будущего специалиста, успешность его профессиональной деятельности, а также успешность профессиональной самореализации педагога высшей школы…	Старцев, Максим Валерьевич	2006
Системно-структурный подход к усвоению знаний в средней школе Анализ перечисленных и ряда других работ позволяет сделать вывод, что под усвоением знаний понимается система дидактических действий учителя и учащихся, обеспечивающая протекание процесса обучения в соответствии с дидактическими требованиями обучать способам получения знания, выделению главного в содержании материала, структуре научного знания…	Косихина, Оксана Сергеевна	2006
Системно-целевое управление развитием правового профильного образования учащихся в школе О том, что школьное правовое образование нуждается в модернизации, красноречиво говорят и данные Госкомстата РФ, согласно которым, ежегодный рост преступности несовершеннолетних составляет 10 - 14 %. Так, число несовершеннолетних, задержанных за участие в совершении правонарушений, с 1992 года по 2002 год удвоилось и достигло выше миллиона…	Терентьева, Елена Владимировна	2006
Системный подход в патриотическом воспитании младших подростков в общеобразовательных учреждениях В этой Программе возрождение патриотизма рассматривается как шаг к возрождению России, поскольку «именно патриотизм является духовным достоянием личности, одним из важнейших элементов общественного сознания и фундаментом общественных и государственных систем, составляет духовно-нравственную основу их жизнедеятельности и их эффективного…	Талдина, Мария Владимировна	2006
Системный подход в управлении инновационными процессами в сельских общеобразовательных школах Позитивными инновационными тенденциями образования на селе является развитие новых интегративных моделей общеобразовательных учреждений - школа-детский сад, учебно-воспитательный комплекс, школа-комплекс, школа-филиал ПТУ, агрошкола (агролицей), фермерская школа, школа-ВУЗ и др. Подобные модели инновационной деятельности в сфере образования…	Бадмаев, Владимир Михайлович	2006
Системный подход к гражданскому воспитанию младших подростков во внеучебной деятельности В наиболее полном, целостном и систематизированном виде государственная политика в области гражданского образования представлена в методическом письме «О гражданско-правовом образовании и воспитании учащихся в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации» (19.03.96) и инструктивном письме Минобразования РФ «О гражданском образовании…	Фирсова, Людмила Викторовна	2006