Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование профессиональной компетентности будущего учителя географии в процессе подготовки и проведения педагогической практики Решение перечисленных противоречий обусловило выбор проблемы исследования: при каких психолого-педагогических, организационных и дидактических условиях формирование профессиональной компетентности будущего учителя географии в процессе педагогической практики будет эффективным…	Кожевникова, Татьяна Александровна	2006
Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов сферы туристского сервиса Разнообразие туристских связей и туристской деятельности, многоуклад-ность экономики туризма, социально-культурный феномен и мирохозяйственные отношения в туризме определяют многообразие систем профессионального туристского образования в мире в целом и в России в частности (О.В. Шангина, 2001). Деятельность в сфере туризма как никакая другая…	Денисова, Марина Владимировна	2006
Формирование профессиональной компетентности профессионально-технических лицеев в процессе учебной и внеучебной работы В формирующейся системе непрерывного образования профтехобразование занимает последующее, после общеобразовательной школы звено в евтли с тем, что первоначальный этап подготовки мобильного работника осуществляется в рамках школы, в процессе всей учебно-воспитательной работы и. в частности, в период технологической подготовки трудового обучения…	Самиев, Тохир Адбусамадович	2006
Формирование профессионально-педагогической направленности студентов средствами иностранного языка в многоуровневой системе высшего образования В формировании профессионально-педагогической направленности, повышении культуры общения в целом и делового общения в частности, особую роль играет иностранный язык как учебный предмет. Иностранный язык не просто декларируют обучение общению, он служит каналом, по которому осуществляется познание; средством, развивающим индивидуальность…	Гиниятуллина, Рамзия Данисовна	2006
Формирование профессиональных качеств гуманного лидера у будущих специалистов менеджмента Современные изменения в окружающей среде, интернационализация экономики, внедрение нового поколения информационных технологий, управление качеством с ориентацией на потребителя, признание существования многообразия работников, возникающие этические проблемы привели к изменению парадигмы управления. Новый подход состоит в признании первенства…	Стукалова, Ольга Валерьевна	2006
Формирование профильной информационной культуры учащихся на старшей ступени общего образования Особое внимание уделяется информатизации образования как направлению, связанному с приобретением и развитием информационной культуры человека. Большие объемы создаваемой и обрабатываемой человеком информации, развитие научно-технического прогресса и информационной техносферы становятся в социальном плане эффективными лишь в тех случаях, когда они…	Кошевенко, Светлана Вячеславовна	2006
Формирование психологической культуры преподавателя учреждения среднего профессионального образования К.Д. Ушинский подчеркивал, что педагогика путем синтеза накопленных в разных отраслях знаний о человеке должна разрабатывать педагогическую теорию личности, ибо только личность может воспитать личность…	Юдин, Олег Владимирович	2006
Формирование речевой компетентности студента в образовательном процессе В современной теории и практике образования сложились исходные методологические основания, накоплен значительный теоретико-экспериментальный материал, позволяющий определить направления психолого-педагогической работы по формированию речевой компетентности студента. В последние годы в научной литературе…	Меркулова, Людмила Валерьевна	2006
Формирование речеязыковой готовности дошкольников к обучению в школе на основе личностно ориентированного действия Анализ педагогической литературы показал, что под специальной готовностью к обучению в школе понимается готовность к усвоению учебной программы по определенным предметам, которая рассматривается как совокупность специфических знаний, умений и навыков или предпосылок к овладению i ими. Имеется в виду, что для успешного овладения знаниями, умениями…	Гребенникова, Ирина Васильевна	2006
Формирование риторической деятельности старшеклассников в процессе имитационного моделирования По выражению В. И. Загвязинского, организация жизнедеятельности учащихся в процессе имитационного моделирования, адекватной реальной общественной жизни, обеспечивает ученикам естественную ненасильственную социализацию, способствует становлению их субъектами различных видов деятельности и всей своей жизни. Сущностью имитационной (моделирующей…	Раченкова, Лариса Сергеевна	2006
Формирование системного стиля мышления старшеклассников в условиях интегрального образовательного пространства Одновременно с теоретическими сложились и практические предпосылки решения проблемы формирования системного стиля мышления: нарастают инновационные процессы в сфере образования, создаются принципиально новые учебные курсы и предметы, которые ориентированы на формирование целостных представлений о научной картине мира и способности выходить на…	Сагателова, Лиана Сергеевна	2006
Формирование системы разноуровневого педагогического образования в России Историография педагогической школы в третий период своего развития носит рефлексивный характер: происходит взаимодействие с другими отраслями гуманитарного знания, осмысление содержания, связи общих и специальных методологических принципов. В этот период происходит становление теории и методики профессионального образования как самостоятельной…	Сологубова, Светлана Леонидовна	2006
Формирование смысло-ценностных основ профессионального самоопределения студентов ссуза Сопровождение профессионального самоопределения личности в процессе профессиональной подготовки отождествляется сегодня с учебным курсом «Введение в специальность». Государственные стандарты по профессиональной подготовке направлены на прошлые представления о сущности профессионала и во многом ориентированы на ЗУНовский подход. Существующее…	Исмагилова, Инна Викторовна	2006
Формирование социальной активности личности студента университета Проблема формирования социальной активности личности имеет достаточно продолжительную историю своего осознания и разработки в аспекте общественной, культурной и педагогической значимости. Решающим условием формирования социальной активности личности выступает целенаправленная структурно расширяющаяся общественно полезная деятельность молодого…	Андреева, Маргарита Александровна	2006
Формирование социальной активности школьника в эстетической деятельности Одним из эффективных средств формирования социальной активности младшего школьника выступает эстетическая деятельность, в которой активизируется социальная позиция и социально одобряемое поведение подрастающего поколения. Наиболее успешно развитие социальной активности младшего школьника происходит в социально значимых музыкально-творческих…	Петрунина, Марина Александровна	2006
Формирование социальной и гражданской активности старших школьников Социальная и гражданская активность универсальна и проявляется во всех сферах жизнедеятельности человека. Поэтому ее формирование на старшей ступени общеобразовательной школы представляет важную проблему. Успешность этого процесса обуславливается, во-первых, совершенствованием законодательства и государственного управления; во-вторых…	Нам, Марина Владимировна	2006
Формирование социальной компетентности студентов вуза Между тем анализ социальной и учебно-воспитательной практики показывает, что очень часто выпускники ВУЗов не готовы к реализации требований, предъявляемых обществом к ним не только как к специалистам, но и как к людям, выполняющим еще и другие социальные роли: будущим семьянинам, супругам, воспитателям своих детей, как гражданам с высокой…	Краснокутская, Светлана Николаевна	2006
Формирование социальной мобильности будущих специалистов в процессе изучения иностранного языка в вузе Явление «социальная мобильность» существовало на протяжении всего периода человеческой цивилизации. Однако активизация исследований различных аспектов социальной мобильности произошла лишь в последние десятилетия 20 века. Это вызвано увеличением населения на планете, числа социальных групп, расширением социальных, этнических, религиозных…	Яковлева, Светлана Леонидовна	2006
Формирование социальной уверенности как качества становящейся личности посредством подвижных игр Хотя институциональная среда продолжает оказывать влияние на индивида, однако он все более проявляет себя как субъект своих взаимоотношений с властью, контролирует в известной степени влияние других институтов. Все более возможной для индивида становится свобода самореализации, приобретения «индивидуализированной многомерности», а воспользоваться…	Волкова, Ирина Вячеславовна	2006
Формирование социально-политической культуры студентов лингвистического вуза в процессе изучения общепрофессиональных дисциплин Социально-политическая культура принадлежит наряду с политической психологией и этикой к важнейшим сторонам гуманитарною измерения общества. Его можно определить как внеинституциональную систему, охватывающую общественно-политические традиции, общественно-политические ценности и установки практического политического поведения…	Рафикова, Эльвира Махмутовна	2006