Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Организационно-педагогические условия реализации валеологических технологий в процессе профессиональной деятельности социального педагога

В течение последних пятидесяти лет XX столетия процесс старения населения в мировом масштабе развивался с такой стремительностью и последовательностью, что всякое игнорирование его значения связано с отрицательными последствиями для социальной политики государства. В настоящее время пожилые люди стали третьей по значимости категорией населения…

Боровикова, Яна Владимировна
2005
Организационно-педагогические условия сочетания концентрированной и традиционной систем обучения в техническом вузе

Профессионально важные качества современного специалиста в высшей технической школе в большей степени формируются при изучении специальных дисциплин и прохождении производственных практик, так как именно они формируют у студентов умения и навыки, необходимые для практической деятельности по избранной специальности и в общественной жизни. Обучение…

Вильданов, Ильфак Элфикович
2005
Организационно-педагогические условия становления и развития негосударственного техникума

Практическая значимость негосударственного образования неоспорима, так как оно решает разнообразные социально-экономические задачи современного российского общества, выполняя как собственно образовательные, так и социальные и личностные функции [37, с. 19]. Социологические исследования последних лет свидетельствуют, что деятельность…

Ряшенцев, Сергей Алексеевич
2005
Организационно-педагогические условия становления партнерских взаимоотношений между участниками образовательного процесса в детском саду и начальной школе

Вместе с тем, современной школе вновь предлагают пережить состояние реформирования, которое по существу сводится к интенсификации обучения детей с предлагаемым его началом с 5 лет…

Пастюк, Ольга Владимировна
2005
Организационно-педагогические условия творческого саморазвития учащихся

При всей несомненной значимости данных исследований необходимо отметить, что они во многом носят теоретико-методологический характер, в то время как практика работы современной школы испытывает строгую потребность в конкретных технологиях творческого саморазвития школьников в сельском социуме…

Николаева, Маргарита Николаевна
2005
Организационно-педагогические условия управления качеством образования в муниципальном формировании

Вместе с ними в структуре управления образованием в России существенную роль играют муниципальные органы управления образованием, функционирующие в составе органов местного самоуправления. Муниципальные органы управления образованием наиболее приближены к образовательным учреждениям, они должны обеспечивать условия для их развития и реализо-вывать…

Клубис, Алексей Давидович
2005
Организационно-педагогические условия управления профессиональной карьерой учителя

Современные социально-экономические условия делают необходимым понимание деятельности учителя как профессиональной карьеры. Говоря о профессиональной карьере учителя, мы имеем ввиду не карьеру в обычном понимании, т.е. продвижение человека в организационной иерархии или последовательность рода занятий в течение жизни, которую определяют как…

Крисковец, Татьяна Николаевна
2005
Организационно-педагогические условия формирования готовности слепых и слабовидящих школьников к получению профессионального образования

Основная масса слепых и слабовидящих выпускников после окончания специальных (коррекционных) учреждений для детей с нарушением зрения поступает в высшие и средние специальные учебные учреждения, условия в которых не учитывают возможностей студентов, имеющих зрительные нарушения. Высшие и средние специальные учебные заведения не располагают…

Упоров, Дмитрий Викторович
2005
Организационно-педагогические условия формирования здоровьесберегающей среды в общеобразовательных учреждениях

Это усугубляется и крайней недостаточностью финансирования образования, что сказывается на материально-техническом обеспечении общеобразовательных учреждений, а также способствует разрушению системы дошкольных детских учреждений, прекращению деятельности детских общественных организаций, без замены которых альтернативными организациями значительно…

Романенков, Евгений Николаевич
2005
Организационно-педагогические условия формирования информационной культуры личности обучающегося средствами информатизации

Под информационной культурой личности (ИКЛ) мы понимаем умение в потоке избыточной информации отбирать необходимую информацию, оценивать ее полезность и в дальнейшем целенаправленно использовать при решении поставленной задачи…

Артюшкин, Олег Валентинович
2005
Организационно-педагогические условия формирования математической культуры у студентов университета - будущих учителей

При этом значимым моментом данных законодательно-нормативных документов явилось определение процесса реформирования образования как комплекса мер государственной политики, обеспечиваемых социально - экономическими, организационно - педагогическими, административно управленческими методами. В данный период в качестве приоритетных выступили…

Биджиев, Джашарбек Умарович
2005
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности будущих медицинских сестер

В современных условиях коренным образом изменился подход к подготовке медицинских сестер, который требует создания таких организационно-педагогических условий, позволяющих формировать глубокие теоретические знания, профессионально важные качества, готовность к приобретению многофункциональных умений, обеспечивающих их профессиональную мобильность…

Васильева, Светлана Герасимовна
2005
Организационно-педагогические условия эффективного управления процессом подготовки офицеров-преподавателей в военном вузе

Педагогический процесс подготовки офицера, как преподавателя занимает определенное время. В течение этого времени офицер осмысливает цели и задачи, стоящие перед ним в новой должности, приобретает первичные педагогические знания, умения и навыки необходимые для ведения преподавательской работы и закладывает основу для дальнейшего развития своего…

Комков, Дмитрий Владимирович
2005
Организационно-педагогические условия эффективного физического развития студентов вузов в системе дополнительного образования

В современный период развития страны проблема физического развития, обучения и воспитания студентов усугубилась рядом негативных тенденций в обществе. Среди последствий такого кризисного состояния высших учебных заведений можно выделить ряд наиболее важных: низкая эффективность занятий по физической культуре; отсутствие спортивного инвентаря и…

Виноградов, Евгений Александрович
2005
Организационно-педагогическое обеспечение развития математических способностей школьников в процессе профильной дифференциации

Изучение и анализ психолого-педагогической литературы показывает, что современная концепция среднего образования признает многообразие форм обучения для получения среднего образования в зависимости от склонностей, способностей и интересов учащихся. Наши наблюдения убеждают в том, что развитию индивидуальных способностей и возможностей способствует…

Макарова, Саргылана Михайловна
2005
Организационно-правовые основы профессиональной подготовки управленческих кадров полиции за рубежом

Вместе с тем, как записано в Решении Коллегии Министерства внутренних дел Российской Федерации от 22 октября 2003 г., на фоне проводящейся в стране модернизации профессионального образования, сложившейся криминогенной ситуации в России, изменения задач и функций МВД в организа…

Колонтаевская, Ирина Федоровна
2005
Организационно-управленческое обеспечение профессионального самоопределения подростков в педагогическом процессе центра образования

Профессионализация обучающихся, ранее не свойственная вечерней школе, в последнее время начала подвергаться специальным исследованиям как реальная предпосылка к профессиональному самоопределению учащихся…

Зуева, Евгения Сергеевна
2005
Организационно-эвристическое обеспечение обновления образовательного процесса

Обнаруженные противоречия актуализируют проблему исследования и служат основанием для выбора темы исследования: «Организационно-эвристическое обеспечение обновления образовательного процесса…

Донченко, Нина Алексеевна
2005
Организация и стимулирование самостоятельной физической подготовки курсантов в вузе МВД России

Предмет исследования: организационно-педагогические условия и методы стимулирования самостоятельной физической подготовки курсантов в вузе МВД России…

Антониковский, Вадим Олегович
2005
Организация конструктивных взаимодействий в учебной деятельности как фактора развития межличностных отношений младших школьников

Современное представление о педагогическом взаимодействии основывается на понимании его как детерминированной образовательной ситуации особой связи субъектов и объектов образования, основанной на событийно-информативном, организационно-деятельностном и эмоционально-эмпатийном единстве и приводящей к количественным и/или качественным изменениям в…

Безродных, Татьяна Валерьевна
2005