Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогическая практика физического совершенствования детей и юношества в Северной Осетии в XIX - начале XX веков Современные темпы развития человечества предъявляют все более высокие требования к значительному повышению его физического потенциала. Не случайно, что сегодня считается одной из самых страшных бед человечества — уничтожение чисто человеческих качеств…	Гульчеев, Валерий Апонович	2004
Педагогическая профилактика девиантного поведения учащихся школы На распространенности групповых изнасилований в подростковой среде следует сделать специальный акцент, поскольку этот факт свидетельствует не только о существенной трансформации моральных норм среди. подростковых групп или о действенности механизма групповой идентификации, влияющего на поведение подростка, но и об особом типе подподросткового…	Хусаинов, Ленар Рустемович	2004
Педагогическая профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в современном мегаполисе Несмотря на то, что в России действует целый ряд нормативных документов, обязывающих учебные заведения проводить последовательную профилактическую работу по изучению Правил дорожного движения, результаты контрольно-аналитической работы Госавтоинспекции в крупных городах показывают, что более половины дорожно-транспортных происшествий происходит по…	Горская, Арина Викторовна	2004
Педагогическая реабилитация военнослужащих внутренних войск МВД России, выполнявших служебно-боевые задачи В условиях недокомплекта личного состава, недостаточного финансирования его жизнедеятельности усложняется прохождение военной службы во внутренних войсках МВД России. Ситуация усугубляется и тем, что военнослужащие, подвергнутые воздействию экстремальных факторов боевой обстановки требуют к себе особого внимания командования и структур по работе с…	Федак, Евгений Иосифович	2004
Педагогическая реабилитация детей с девиантным поведением В последнее время меняются приоритеты в постановке педагогических задач: вместо подготовки человека к жизни в обществе, делается акцент на подготовку человека к жизни в мире. Данной точки зрения придерживается Я.И. Гилинский, утверждая, что девиантное поведение может быть негативным и позитивным, в зависимости от влияния на развитие мира. Если…	Косабуцкая, Светлана Анатольевна	2004
Педагогическая система взаимодействия специалистов учреждения дополнительного образования и семей воспитанников Традиционно в педагогических публикациях, посвященных работе педагогов с родителями, речь идет преимущественно о предпосылках успешного освоения ребенком образовательных программ, о единстве требований педагогов и родителей, о морально-психологическом климате семьи и его влиянии на личность ребенка. Однако анализ педагогических исследований по…	Шулинина, Галина Владимировна	2004
Педагогическая система моделирования математических задач как средство развития логического мышления старшеклассников Вместе с тем при всей несомненной значимости данных исследований необходимо отметить, что они во многом носят теоретико-методологический характер, в то время как образовательная практика школы испытывает острую потребность в конкретных практико-ориентированных рекомендациях, раскрывающих систему работы по формированию и развитию логического…	Аникеева, Светлана Вячеславовна	2004
Педагогическая система развития читательского интереса младших школьников средствами этнопедагогики Не вызывает сомнение, что в сложном процессе освоения духовной культуры обучаемыми исключительная роль принадлежит народному творчеству, способствующему приобщению младших школьников к широкому пласту социокультурных ценностей. В читательской деятельности как специфическом преломлении социальной духовной культуры осуществляется обогащение личности…	Жукова, Инга Геннадьевна	2004
Педагогическая система формирования готовности детей-сирот к обучению в школе В то же время анализ психолого-педагогической литературы и изучение массовой практики показывают, что процесс подготовки к школе детей-сирот осуществляется с тех же научно-теоретических подходов и на основе того же организационно-методического обеспечения, что и «семейных» детей. Реализующиеся без учета специфики учреждений интернатного типа как…	Бессчетнова, Ольга Владимировна	2004
Педагогическая система формирования профессионального самоопределения учащихся в условиях довузовского образования В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» система образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должна быть направлена на развитие личности выпускника, на создание условий для его самоопределения и самореализации. В настоящее время личностно-ориентированная парадигма образования…	Бескова, Татьяна Викторовна	2004
Педагогическая система целевой подготовки журналистских кадров Предмет исследования — целевой, содержательный, технологический и аксиологический аспекты педагогической системы ускоренной приредакционной подготовки журналистских кадров…	Белоусов, Михаил Викторович	2004
Педагогическая социализация младшего школьника с задержкой психического развития в условиях общеобразовательной школы Исследования в аспекте социализации младшего школьника с ЗПР касаются, в основном, ее следствия — адаптации (И.А. Коробейников) и не связаны с ее базовой составляющей — усвоением социальных ценностей, ориентация на которые определяется сензитивностью возрастного развития. В связи с этим, в педагогической практике основное внимание уделяется…	Рамодина, Яна Владимировна	2004
Педагогическая стратегия воспитания студенческой молодежи в системе отраслевых профсоюзов Это и определило проблему исследования, которая заключается в новом теоретическом осмыслении специфики воспитания студенческой молодежи на современном этапе социально-экономического и духовно-нравственного развития страны, а также в выявлении педагогической стратегии, обеспечивающей воспитание, самовоспитание и самореализацию студенческой молодежи…	Роготовская, Людмила Станиславовна	2004
Педагогическая технология личностно-ориентированного обучения в военном вузе Век техники уступает место веку человека, и человечество ведет творческий поиск путей перехода от техногенного социального устройства XX века к антропоориентированному обществу будущего. Состоится ли век человека, оправдает ли он надежды, которые мир на него возлагает? Это во многом зависит от образования как сферы, которая формирует человеческий…	Ковляшкин, Вячеслав Петрович	2004
Педагогическая технология развития военно-профессиональной направленности молодежи на этапе выбора военной профессии На наш взгляд, в новых социально-экономических условиях и связанных с ними изменениях принципов комплектования Вооруженных Сил РФ существующий военно-патриотический подход в деле ориентации молодежи на во-еннные профессии необходимо дополнить целенаправленным военно-профессиональным подходом, представляющим собой сложный процесс от развития…	Нагаев, Игорь Борисович	2004
Педагогическая технология формирования устно-речевой деятельности студентов технического вуза в условиях двуязычия Поиск и нахождение средств, обеспечивающих эффективность языковой подготовки студентов в условиях двуязычия, формирование языковой личности нового типа, личности, владеющей двумя государственными языками, затрагивают основополагающие вопросы дидактики, педагогической психологии, межкультурной языковой коммуникации…	Мухамадиева, Лениза Мустакимовна	2004
Педагогические аспекты профилактики правонарушений среди несовершеннолетних в системе работы органов внутренних дел В результате подобного разностороннего рассмотрения проблемы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних возникает необходимость не только дифференциации направлений превентивной деятельности по критерию «задействования» субъектов и мер профилактики, но и обратный процесс - интеграции усилий субъектов различных направлений профилактики. В…	Гуров, Данил Валерьевич	2004
Педагогические воззрения и практика духовного воспитания святителя Феофана Затворника Сегодня» стало очевидно, что * религия за тысячелетия своего развития накопила громадный духовно-нравственный и культурный потенциал, который должен быть использован обществом и> всеми его сферами, в том числе и образованием во благо страны и людей…	Игнатов, Александр Александрович	2004
Педагогические воззрения Л.А. Баренбойма в контексте развития отечественного музыкального образования середины XX столетия Гипотеза исследования. Если осмыслить педагогические воззрения Л.А. Баренбойма и определить его вклад в становление системы музыкального образования с позиций историко-ретроспективного и сравнительносопоставительного подходов к рассмотрению социальных явлений, то многие из его достижений, анализируемые с точки зрения их педагогической ценности…	Заломнова, Светлана Петровна	2004
Педагогические возможности театрализованной деятельности в воспитании творческой направленности личности младшего школьника Гуманистическое направление в образовании рассматривается как тенденция, требующая свободомыслия, толерантности, отказа от стандартизации и унификации образования, разносторонности его содержания. В гуманистических теориях и системах воспитания на первое место выходит личность и ее потребности. В концепции личностно-ориентированного образования…	Мигунова, Елена Васильевна	2004