Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование у старшеклассников профессиональной направленности на сельскохозяйственные специальности при взаимодействии школы и вуза Однак, вивчения стану проблема цае п!дстави констатувата, шо поре вага нздаеться ор1ентасп У учи!в ш масов г роб!тнич! про-фсох! с! л ьс ько гос п оцарс ъко го варобництва. В той же час нецооц!-нюеться робота по сйрямуваншо молоц1 на про$ес11 вишо* квал1ф!-кащ I, шо шмагаыть $ормування комплексних знань, розвитку твортих зд!бностей, Шцхативи…	Матяш, Надежда Юрьевна	1994
Формирование у студентов педагогических институтов потребности в физическом совершенствовании Аналіз програми фізичного виховання студентів педагогічних узів свідчить, що вона в цілому зорієнтована на вирішення зав-ань пошуку засобів і методів їх фізичного виховання з урахуван-ам специфіки майбутньої педагогічної діяльності. Цей підхід зайшов досить широке поширення в професійно-прикладній фізичній ідготовці. У той же час низький рівень…	Щербак, Павел Иванович	1994
Формирование у студентов педвуза интегрально-педагогических умений для работы с одаренными детьми в сельской общеобразовательной школе Имеется зарубежный опыт в иесдецшввниях по подготовке учителя к работе с одаренными детьми, но он приемлем частично, так как различны, подходы к самой проблеме одаренности у отечественных психологов и их коллег за границей…	Рахматуллин, Т. Г	1994
Формирование у шестилетних школьников самооценки как компонента учебной деятельности Особую озабоченность вызывает и тот педагогический факт, что у младшего школьника не формируется адекватная самооценка. Анализ этой стороны проблемы показывает, что Менее 20% выпускников начальной школы могут обьективно оценить свои возможности, а также проанализировать свою деятельность. В основном школьники либо не дооценивают свои успехи, т.е…	Лищинская, Любовь Даниловна	1994
Формирование читательских умений у учеников 1-4 классов Актуальність проблеми. Серед основних проблем освіти на сучасному етапі одне з провідних місць займає . проблема читацьких умінь. Розбудова незалежної України вимагає відтворення інтелектуального потенціалу нації. У державній національній програмі "Освіта /Україна XXI ст./" визначено як пріоритетний напрям реформування освіти забезпечити моральну…	Почупайло, Алена Владимировна	1994
Формирование экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста Большинство исследований по проблеме ознакомления детей с природой, выделяют в качестве содержания знаний детей отдельные элементы или отдельные связи в природе. Однако, исследований представлений детей дошкольного возраста об экологических системах на сегодняшний день не существует, как не существует и исследований, в которых изучалась бы…	Тютюнник, О. Ю.	1994
Формирование экологической культуры учеников ПТУ в процессе изучения предметов профессионально-технического цикла Людина взаємодіє з природою не тільки в безпосередній виробничій ДІЯЛЬНОСТІ, але Й на ВСІХ рІЕНЯХ людських проявів. Тому взаємовідносини з природою стали в наш час актуальною,складною і Еатао вирішуваною проблемою, а необхідність кардинальної зміни у ставленні людини до природи пов"язується з педагогічним еплиеом на широкі верстви населення, із…	Лукьянова, Лариса Борисовна	1994
Формирование эмоциональной культуры старшеклассников способами учебно-воспитательного процесса Вивчення школьно! практики дозволяв вести мову про наивность проткр1Ч Mis онтгалектуальним та емогпйним розвитком особистост!,pibhem знань та емоьипним сприйняттям учн^в. Не-р!дво Штелектуальне випередяуе омоцайне.причина такого стану криеться у тому, що днтелект став об'ектом пильно! уваги Д0СЛ1Дникзр. алй про ии...цп w р ше спчрс.чзються…	Соколова, Лариса Евгеньевна	1994
Хозрасчетное туристско-краеведческое объединение как средство интернационально-патриотического воспитания подростков События, явления и гроцессы последнего десятилетия результа-тировали кардинальные изменения и часто диаметральные повороты б социально-политическом и экономическом строе одного из крупнейших государств мира, которое даже нынешние третьеклассники знали как СССР. Четыре года суверенной России проходят в тяжелейших условиях по сути всеобщего кризиса…	Сурков, Александр Борисович	1994
Частные средние учебные заведения в системе образования России конца XIX - начала XX века Методы исследования. Для решения поставленных задач использовались сравнительно-исторический и историко-ретроспек-тивный методы исследования. При изучении современных негосударственных школ использовались методы: изучение документов, анкетирование, интервьюирование…	Литарова, Н. В.	1994
Экологическое воспитание учеников 5-9 классов школ-интернатов во внеурочное время Про зрооташш рол! еколог!чно1 осв!ти у розв"язани! глооачь-них загальяолюдських проблем овхдчить оголошешш ОШ 1939-1998 ро-kíb "Св!товим десятир!ччям у галуз! яавколшнього еврадовяща". Сьогодн! з'начно актив!зувалась м!жнародаа д!яльн!сть з удоскона-лення система еколог!чно* осв1ти, творчого використання передового досв!ду, п!двшцення еколоПчнох…	Науменко, Раиса Андреевна	1994
Экологическое воспитание школьников эстетическими средствами Анализ научных исследований в педагогике показывает, что в учебно-воспитательном процессе существуют резервы для совершенствования работы по экологическому воспитанию школьников…	Нагаева, Н. Х.	1994
Эстетичне самовиховання майбутнiх вчителiв музицi в системi9 професiйноi пiдготовкi Естетячяэ виховання,. будучи складовою единого педагог!чяого процесу, виконуз роль своер!дного анутр!шнього двигуна, ьначнои' м!рою актив1зуючн п1дготовку студенев до ыайбутньо! педагог!чно'1 д!яльност1. Якщо виховшй вшшв педагог1в обыежуеться рамками ву…	Абдугулов, Мусабек А.	1994
Этнопедагогические традиции воспитания на Украине во II половине XIX - начале ХХ веков Решение важнейшей социальной проблемы преобразования общества' и духовного возрождения как для России, • так и для Украины невозможно без учета богатого наследия прошлых эпох. Обращение к историческому прошлому наших народов, преемственность духовных идеалов'И ценностей, реализация их в современных условиях являются ведущими тенденциями в области…	Юда, Лариса Анатольевна	1994
Этнопедагогические условия использования народных игр традиционного физического воспитания хантов Несмотря на многочисленность, в указанных исследованиях практически не освещен важный пласт хантыйской культуры — опыт физического воспитания. Между тем, хантыйским народом за свою многовековую историю создан и сохранен уникальный этнопедагогический потенциал в области физического воспитания, который может лечь в основу вариативного компонента…	Красильников, Валерий Павлович	1994
Антиалкогольное воспитание школьников в России конца XIX- начала XX веков Среди социальных пороков спиши массовыми, без сомнения, являются пьянство и алкоголизм. Их олишше так или иначо сказывается на всех сферах жизнедеятельности человека, затрагивает интересы всех социальных классов, групп - всего общественного организма. В кризисные моменты развития общества сила воздействия пьянства и алкоголизма значительно…	Фортова, Любовь Константиновна	1993
Башкирские народные традиции физического воспитания и их использование в учебно-воспитательном процессе общеобразовательных школ Традиции народа , его обычая и обряды всегда играли важную роль • в -грап&ачекон становления человека , в Формировании его нравственных и эстетических , трудовых и физических качеств , в социализации личности в целом. Поэтому так необходима сегодня объективная оценка исторической роли этих феноменов , изучение воспитательного и развивающего…	Баймурзин, Хамит Хаирварович	1993
Взаимодействие детского сада и семьи в подготовке детей 5-6 лет к школе Поиск эффективных путей взаимодействия детского сада и семьи с учетом современных задач воспитания и подготовки ребенка к школе составляет серьезную проблему, требующую решения в теории и практике в настоящее время…	Бига Букари Алассан	1993
Взаимодействие родителей и детей в общеобразовательной школе Методологической основой исследования выступает положения о преоораэуоием характере совместной деятельности, о социальном взаимодействии как основном механизме изменения взаимодействующих сусН.екто?- идеи о гуманизме как основе творческого свободного развития личности, о семье как микромодели социума, о преемственности детьми модели социального…	Рогозина, Галина Михайловна	1993
Взаимодействие учителя и учащихся при формировании обобщенных знаний и способов деятельности в процессе обучения Важная роль в решении этой проблемы принадлежит орг^анизадал процесса обучения и воспитания в околе, которые призваны обеспечить развитие каждого ученика. Однако в практике работы школы возможности взаимодействия используются не полностью. Учителя не всегда реализуют возможности деятельности и общения в развитии самостоятельной, творческой…	Трофимова, Галина Петровна	1993