Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Взаимодействие школы, семьи и общественности в подготовке школьников к выбору профессии (на материале республики Таджикистан)
Профессиональная ориентация учащейся молодежи представляет собой не только составную часть трудового воспитания, но и важнейшее звено воспитательной работы всех социальных институтов воспитания- школы, семьи и общественности… |
Еаффоров, Абдусаттор
|
1993
|
Взаимосвязь видов художественной деятельности в системе учебно-воспитательной работы изокружка
Современная практика работы о детьии показала, что не воег-да в полной мере решаются задачи эотетического и художественного воспитания и обучения. Обучение в кружках изобразительного искусства направлено, главным образом, на овладение теоретическими и практическими навыками одного из видов художественной деятельности (рисование с натуры, рисование… |
Асанов, Акылбек Иманалиевич
|
1993
|
Взаимосвязь дидактической подготовки и практики внутришкольного управления в системе повышения квалификации руководителей школ
А к т. у а Д ь Я о с т ь исследования проблемы взаимосвязи дидактической подготовки и практики анутришкольного управления руководителей школ обусловлена той, что дидактические знания в деятельности организаторов образования являются средством рвавши не столько педагогических,-сколько управленских задач, но, в то же вроыя, преподавание дидактики а… |
Пахомов, Владислав Иванович
|
1993
|
Взаимосвязь учебного и свободного времени в формировании экологической культуры подростков (на материале деятельности сельских малокомплектных школ)
Вместе с тем, школьное образование, организуемое на уровне восп-юизведения экологических знаний, слабо поддерживается семьей, ко- -горая использует труд и взаимодействие школьников с природой во знеучебное время чащэ всего чисто • утилитарно. Одновременно с этим жолого-воспитательные усилия педагогов разных специальностей в учебное время весьма… |
Куликова, Светлана Владимировна
|
1993
|
Влияние взаимоотношений старшего и среднего поколений в семье на воспитание у дошкольников гуманного отношения к людям (на материале Республики Казахстан)
Типичным для казахской семьи является проживание со старший поколением, которое вкладывает посильную долю в экономическую и трудовую деятельность семьи. Их дети проявляют заботу о стариках. Более того» привычка заботиться друг о друге в таких семьях положительно воздействует на мвгшешш между молодыми супругами… |
Муталиева, Дареже Рашидовна
|
1993
|
Влияние идей К. Д. Ушинского на взгляды и деятельность татарских просветителей и педагогов второй половины XIX-начала XX века
Именно идея народности в ее многофактогном понимании, способствовавшая последовательному отстаиванию интересов широких народных касс в области образования, должна была привлечь создателей национальных педагогик. В то же время в условиях, когда подавляющая часть населения Российской империи оставалась лишенной образования, элементарная грамотность… |
Галиахметов, Ильдар Ринатович
|
1993
|
Влияние личности старшеклассника на сверстников в коллективной жизнедеятельности
Важная роль в решении этой проблемы принадлежит школе, которая призвана обеспечивать условия для развития каждого учащегося, включенного в школьный коллектив, во взаимодействие с товарищами, учителями, родителями. Однако, как свидетельствуют эмпирические данные, в массовой практике педагоги далеко не всегда находят правильное соотношение… |
Волкова, Наталья Викторовна
|
1993
|
Внепрограммная информация в развитии профессионализма студентов педагогических ВУЗов
В условиях перехода от моносисте?/ы к личностно-ориентаци-онной требуются новые подходы к информировании студентов. Возникает потребность отхода от типовых, строго ограниченных предметам и программами знаний. Преподаватели и студенты при столкновении с внепрограммной информацией оказываются в условиях поиска нетрадиционных методик формирования… |
Старкова, Елена Николаевна
|
1993
|
Внеурочная деятельность как способ формирования личности студента в университетах США
Актуальн 1 с т ь досшд*ення. Вивчення дорв1ду орга-н1зацГ* осв1ти в цивШзованих кра!нах св!ту с джерзлом ¡дей для рефорыування вищо! школи Укради. Амгриканська система осв1ти мае велик! здобутки яку практиц! П орган!зац11, так I в досл!джеши педагоНчних. проблем… |
Колибабюк, Ярослава Семеновна
|
1993
|
Воспитание в национальной школе Беларуси: теоретико-методологические основы
Серьезным фактором преодоления политического и экономического кризиса в нашей стране могла бы стать обновленная система образования и воспитания. В нынешних сложных условиях эта стратегическая функция системы образования и воспитания приобретает особое значение. Образование имеет мощный антикризисный, созидательно-стабилизирующий потенциал… |
Володько, Владимир Федорович
|
1993
|
Воспитание гражданской активности учеников в разновозрастных группах по месту проживания
Ппотгза хпсгЛ&евва. Icsç? залечить е;зкткзкост: -;>• -гання гоокадгиськоХ зктазностЗ ?:-пл"'з sí.: -ецз: ror 1чки>: уяов д{з.шюет5 р!знсэ 1 гр1::: га прег… |
Баранков, Олег Григорьевич
|
1993
|
Воспитание гражданской позиции старших школьников в современных условиях Монголии (социально-педагогический аспект)
В усложняющихся условиях развития монгольского общества общеобразовательная школа как основной институт социализация подрастающего поколения должна воспитать учащихся с устойчивой социальной ориентацией. Эта ориентация может быть определена как гравданскал, согласуемая с утверждением общечеловеческих ценностей. Степень реализации общечеловеческих… |
Даваа Жагдагийн
|
1993
|
Воспитание доброжелательности у школьников младшего возраста (I-IV классы)
Акт?алъяооть темы. В современник период развития оощества без обеспечения нормальных социальных отношений невозможно равномерное к гармоничное развито личности. С! этой точка зрения воспитание доброжелательности имеет весьма актуальное значение… |
Агаев, Раджаб Абдулали оглы
|
1993
|
Воспитание культуры общения учащихся ССУЗ в процессе праздничной деятельности
Во-вторых, роль общения важна в становлении подростка как будущего специалиста в нравственном и социальном плане. Владение культурой общения поможет ему адаптироваться в новых условиях производства, правильно, корректно строить отношения в коллективе, 5удет способствовать его профессиональному росту и т.д… |
Пономарева, Елена Вячеславовна
|
1993
|
Воспитание нравственных качеств студентов в процессе преподавания иностранных языков (английский)
Проблема нравственного воспитания - процесс слояный, трудный п длительный. Он требует от про^ессорско-прегодазатзль-ского состаза вузов применения целенаправленного комплекса , - -.гл —и" тт,~~ ~ с т'.т'.т на цй .-..т,* ) л^ - мс… |
Талбаков, Курбон Чилаевич
|
1993
|
Воспитание профессиональной направленности учащихся V-IX классов в процессе общественно полезного производительного труда
Исходя из сущности принципа политехнизма в воспитании профналравленности учаяросся особое вншакиэ привлекает политехническое образование, тесно связанное с производительным трудом… |
Отажонов, Олимбой Атамурадович
|
1993
|
Воспитание самостоятельности и активности у детей 5-7 лет в условиях учреждения школа-детский сад
В теории вопроса существует три подхода к пониманию самостоятельности. Она рассматривается как х&ректериеттеа способа деятельности, как качество личности, как независимая позиция точности в группе. Нам предо"тздяетек, что указанные подходы отражает отапность ь развитии самостоятельности… |
Быховец, Галина Валентиновна
|
1993
|
Воспитание у школьников чувства собственной годности в процессе общения старшеклассников и учителей
ПэдогоПпний процос грунтусться 118 <5ундсичнт1 стосунк1в, взеемодхЙ вчктеля э д1тьми. Срмэ цх стосулки ньдавть кожик Я подагог1чн!Й д 1У особнстШшй зм1ст, зебарвлюглгь слово вчителл ге-ыоо почутт1в, без якизс НЕВчельно-вгховний процес нхколи нэ до-сяг1Ш сврця дитшга, П сМ домоет 1. Ваховення Пазележко!, активной, еле а вясокоиорьиыюТ особистост… |
Третьяк, Наталья Ивановна
|
1993
|
Воспитание читательской культуры старшеклассников на факультативных занятиях
Значні зміни у перебудові' народної освіти відбулися після прийняття Верховною Радою акту про державний суверенітет України від 16 липня 1990- р. і 24 серпня 1922 р. Проголошення незалежності України, конкретні дії у справі зміцнення її реального суверенітету дали можливість сформувати одне із важливих завдань, продиктоване перед суспільством… |
Воронцов, Григорий Арсентьевич
|
1993
|
Воспитательная направленность изучения родного языка и литературы в средней школе Франции (1960-1990)
Пошуки аляхів розвитку національної освіти в умовах державної незалежності України вимагають об'єктивності суджень про стан літературної освіти в економічно розвинених країнах, глибокого вивчення досвіду викладання рідної мови і літератури за кордоном з метою використання всього раціонального і прийнятного для нашої школи… |
Москаленко, Евгения Анатольевна
|
1993
|