Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Социально-педагогические условия воспитания сознательной дисциплины молодых рабочих в трудовом коллективе К сожалении, проблема социально-педагогических условий воспитания сознательной дисциплины молодых рабочих в трудовом коллективе остается до сих пор мало исследованной. Всё это вызывает необходимость дальнейшей разработки проблем сознательной дисциплины, целеустремлённого распространения знаний о ней в широких кругах общественности…	Шевцов, Валерий Михайлович	1991
Сочетание индивидуальной и коллективной учебной работы на занятиях по математике в среднем профессионально-техническом училище В проекте концепции математического образования в ОПТУ отмечается, что профессиональная направленность курса математики в профтехучилище реализуется такой постановкой обучения, кото. рая, не нарушая систематичности, логики изложения, обеспечивает более детальное изучение профессионально эначимогр учебного материала, иллюстрируя вклад математики в…	Матмуратов, Амангелди Жолымуратович	1991
Становление и развитие пионерского отряда как коллектива Пионерская оргашюагош, сшая массовая га них, недавно еще стабильно существовавшая и механически охватывавшая всех подрост-коп, сегодня переливает сложный, противоречивый процесо качественного обновления. Он характеризуется преодолением накопившихся недостатков, изъянов, возроздеииом лучшее воспитательных традиций, поиском организацией путей…	Рутковская, Елена Лазаревна	1991
Становление и развитие системы воспитательной работы в школах с продленным днем (1958-1984 гг.) Б 1958 году был принят "Закон об укреплении связи школы с кизньэ и о дальнейген развитии народного образования в СССР",4 :< котором школы и группы продленного дня получили свой офяаиалъкнр статус. Их создание способствовало привлечения к производительно« му труду в народном хозяйстве большего числа женщин-ыатерай, повышало эффективность воспитания…	Худина, Марина Викторовна	1991
Становление и развитие теории воспитания трудных детей в советской педагогике Долгое время считалооь, что данной проблемы не существует совоем; термин "трудный" ребёнок употреблялся в кавычках, чем подчеркивалась его надуманность. Рост преступности среди несовершеннолетних, антисоциальные неформальные объединения, наркомания, токсикомания и проституция - эти и подобные им явления среди молодежи заставили признать ее…	Гаврилин, Александр Васильевич	1991
Стимулирование самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся-подростков Акт.уатьнссть тсг,!к. ^умзнигацкя учебно-воспитательного процесса .как магистрального направления перестройся школы нацелена на создание условий, которые приводят и действие всо интеллекту елышс в нравствешше резерву лечности. Сложившаяся в предшествующе годи стратегия ъ коюдтаа обучения, ориентированная глазным образом на усвоение готозых зкектзй…	Платонова, Наталья Михайловна	1991
Теоретико-методологическая подготовка учителя к воспитательной работе в цикле педагогических дисциплин. Социально-исторический фон деятельности воспитателя полон противоречий. Процессы гуманизации и демократизации развиваются в обществе параллельно с ростом агрессивности и жестокости, формирование новых экономических отношений идет наряду с падением престижа труда. Лавинообразный рост информации сопровождается снижением ценности конкретного объема…	Колесникова, Ирина Аполлоновна	1991
Теоретические основы прогнозирования развития системы школьного образования (организационно-педагогический и социально-экономический аспекты) Вместе с тем анализ сложившейся ситуации свидетельствует о том, что уровень обеспеченности системы общего среднего образования еще не соответствует современным требованиям организации и проведения учебно-воспитательного процесса. Несмотря на принимаемые меры, материальная база школ находится на низком уровне. Многие школы функционирует в…	Андриевский, Борис Макеевич	1991
Теория и методика повышения эффективности процесса нравственного воспитания в дошкольном учреждении Динамическая картина становления и развертывания нравственно-гуманных основ личности дошкольника в условиях научно-организованного процесса, то есть совокупности воспитательных влияний, специфических по своим чгушециям остается невыясненной…	Петерина, Светлана Васильевна	1991
Теория и методика эмоционального стимулирования в нравственном воспитании подростков Один из важных резервов совершенствования. нравственного воспитания - поиски путей усиления положительной мотивации деятельности школьников, обращение к их потрэбностно-эмоциональной с$ере…	Яновская, Майя Григорьевна	1991
Теория и практика нравственно-эстетического воспитания в современной общеобразовательной школе Франции Нз случайно на Всесоюзном съезде работников народного образования, проходивши, в. нашей стране 20-22 декабря 1988 года, подчеркивалась необходимость резкого улучшения нравственно-эстетического воспитания в советской школа как одного из средств гуглашзапет, даквадзции опасного* разрыва между техническим могущестззом чэловака и уровнем его…	Ришар, Елена Олеговна	1991
Трудовая деятельность сельских школьников в условиях комплексного трудового объединения Проблема демократического обновления советского общества еразрнвнэ связана с ликвидацией устаревшей систем хозяйство-ания. Широкое распространение разнообразных <орм организации роиэводства (хозрасчёт.кооператив,арендный,семейный и инди-¡идуальный подряды,акционерное общество,малое предприятие) бъективно способствует повышению уровня трудовой…	Литвиненко, Юрий Сергеевич	1991
Трудовое воспитание школьников в комплексных (многоотраслевых) ученических производственных бригадах (на материале Северного Казахстана) Возрастание роли рыночных отношений в экономике, таких форм хозяйствования, как хозрасчет, аренда, фермерство подтверждают значимость -"рудорсго воспитания школьников именно ч комплексных ^многоотраслевых) ученических производственных…	Наумов, Николай Георгиевич	1991
Трудовое обучение и воспитание учащихся в общеобразовательной школе республики Индия Составной частью программы утверждения суверенности этих молодых государств является развитие как общеобразовательной, так и профессиональной школы, подготовка квалифицированных кадров. Процесс становления и развития атюс важнейших сфер культуры в освободившихся странах сложный и противоречивый, совершающийся в условиях острой борьбы мезду…	Васильева, Светлана Николаевна	1991
Факультет общественных профессий в системе подготовки будущего учителя к внеклассной воспитательной работе в школе Вместе с тем, существует еще ряд достаточно сложных проблем в подготовке учителей, прежде «сего к внеклассной воспитательной работе. Современная школа испытывает острую нужду в учителях, способных квалифицированно вести факультативы по различным видам вскуссрва, руководить кружками художественной самодеятельности и технического творчества…	Абольянина, Луиза Николаевна	1991
Формирование взаимоотношений дошкольников в процессе изобразительной деятельности в условиях разновозрастной группы (от 3 до 7 лет) Характер отношения человека к другим людям, проявляющийся в их ойкешш, является истоком развития личности, тем внутренним ядром, которое опосредует отношение ко всем другим сферам действительности. Поэтому формирование взаимоотношений детей дошеолъаого возраста является одной из ваянейших проблем воспитательного процесса…	Фаас, Нина Эриховна	1991
Формирование готовности будущего учителя к педагогической рефлексии (на материале педагогических училищ) Между тот, сложившаяся с ас те ив педагогического соразогшгвя ■рассматривает будущего учителя как объект кассового воспроизводства кадров, игнорирует его как-субъект психического и профессионального развития. Она не обеспечивает ему высокого уровня профессиональной культуры, поскольку не создает условий, побуждгздгх к поиску личностно значимого…	Яковлева, Людмила Владимировна	1991
Формирование готовности будущих учителей к реализации индивидуального подхода в обучении школьников В период радикальной перестройки советского общества чщо острее стала потребность в людях способных творчески решать ми» гообразиие сложные проблемы. Сс ¡ременная школа, являясь том ин статутом, который призван осуществлять социальный загаз обтот ва по подготовка к жизни подрастаодего поколения, должна быть ориентирована на формирование и развитие…	Сулейменова, Асият Нуртаевна	1991
Формирование готовности студентов педвуза к овладению индивидуальным стилем педагогической деятельности Краеугольным направлением перестройки народного образования является повышение профессионального мастерства учителя. "Учитель - центральная фигура перестройки. От его позиции, качества его работы зависят ее скорость и ее глубина" /198,6/. Высшей характеристикой педагогического профессионализма является творческая индивидуальность учителя…	Черничкина, Елена Константиновна	1991
Формирование гуманистических отношений у старшеклассников (на материале школ Армении) Проблема воспитания гуманизма и формирования гуманных отношений приобрела особую остроту в современных условиях перестройки нашего общества, когда неизмеримо возросла роль человеческого фактора, значимость его дел, идеалов и нравственных ценностей…	Мхитарян, Ваграм Сережаевич	1991