Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Теоретические основы преподавания синтаксиса сложноподчиненного предложения тюркоязычным учащимся школ с русским языком обучения Современные условия функционирования русского языка в Российской Федерации, Закон о языках России предполагают новые подходы в преподавании его как государственного языка Российской Федерации в школах с нерусским языком обучения и в школах с многонациональным составом учащихся. При этом необходимо учитывать, что закон Российской Федерации об…	Аглеева, Зухра Равильевна	1995
Условия повышения эффективности использования современных аудиовизуальных технических средств обучения в подготовке учителей по курсу методики преподавания изобразительного искусства с практикумом на факультете начальных классов В процессе гуманитаризации образования особое значение придается подготовке квалифицированных педагогических кадров, их эстетической и художественной воспитанности. Современная школа требует не просто дипломированного специалиста, а личность, широта кругозора и разносторонность интересов которой, обеспечивают наиболее полную реализацию в…	Зрелых, Дмитрий Леонидович	1995
Философско-педагогические основы химического образования и вопросы его совершенствования Состояние'образования как одно из жизненно вааных социальных подсистем является отражением общего положения в государстве и обществе. Поэтому наивно полагать, что можно кардинально улучшать сферу образования, не разрешив самых главных и садах общих проблем страны. С Друтой стороны, быстрое и успешное преодоление экономических и социальных проблем…	Оманов, Хожикул Тавбаевич	1995
Фонетические тексты как средство диагностики и контроля при обучении русскому языку китайских учащихся-нефилологов (начальный этап) Психологические тесты послукили основой для осмыоленяя > развития педагогических, лингводидактических и методических тестов %акметода контроля энаний, навыков и умений учадася ц®-менительно к английскому, немецкому и французскому языкам (Бвн-кевич, 1965; Веденяпин, Î968; Григорян, 1987; Лааурова, 1967 t Рапопорт» 1987; Кокотта, 1989; ê-а…	Кислицына, Елена Анатольевна	1995
Фонетические тесты как средство диагностики и контроля при обучении русскому языку китайских учащихся-нефилологов Психологические тесты послужили основой для осмысления и развития педагогических, лингводидактических и методических тестов, как способа контроля знаний, навыков и умений учащихся применительно к английскому, немецкому и французскому языкам (Бан-кевич,1965; Веденяпин, 1969; Цатурова,1971; Свешникова, 1977; Григорян ,1987; Рапопорт и др.,1987…	Кислицына, Елена Анатольевна	1995
Формирование готовности будущего учителя музыки к руководству школьным народно-инструментальным коллективом Актуальність дослідження. Найважливішою ланкою і завданням у сфері діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України є професійна підготовка вчителя, яка, відповідаючи сучасним світовим стандартам, вимірам, повністю узгоджується з пріоритетними напрямами усієї системи державно-української національної освіти. Розв"язання цієї проблеми…	Маринин, Иван Григорьевич	1995
Формирование гуманистических понятий у старшеклассников средствами украинской литературы Актуальн1сть досл!дження. Глибок! зм!ни в галуз! 1деолог!1, культури, переосмислення рол! рел!г!1 в сучасному житт1 сусп!льст-ва,' актив!зац!я духовного лотенц!алу народу вимагають внесения суттевих коректив у навчання 1 виховання п!дростаючого покол1ння…	Козубенко, Леонид Михайлович	1995
Формирование гуманитарной культуры старшеклассников национальной школы в процессе изучения античной литературы (на материале факультативного курса в тувинской школе) Новые программы по литературе впервые предоставили учащимся средней школы возможность познакомиться с античным наследием, являющимся основой всей мировой литературы. Овладение этим культурным богатством поднимает человека до уровня достижений мировой культуры в целом…	Цаллагова, Эмма Борисовна	1995
Формирование изобразительных (живописно-графических) умений и навыков у студентов художественно-графического факультета в процессе обучения миниатюре Для того, чтобы выявить, каковы методические особенности и возможности формирования умений и навыков у студентов художественно-графического факультета, мы должны разнообразно *л многогранно рассмотреть тему нашего исследования…	Шачкова, Эльвира Вадимовна	1995
Формирование интеллектуальных умений в процессе преподавания биологии (VII-VIII кл. ) Изучение педагогической, психологической и методической литературы й состояния преподавания школьной биологии показало, что проблема решена в большей степени в философском, педагогическом и психологическшгагане» чем в методическом…	Дашкевич, Иван Семенович	1995
Формирование коммуникативно-обучающих умений проведения буквенных игр на внеклассном занятии по иностранному языку (факультет английского языка, начальный этап) Лозакласне спикчванна 1нозсмнол мовов - цс динан1чний. тгорчий процее постановки та вир1вения ыето&и'Г;Гйх завданъ ви-::оспого та осв1тиього характеру в р1зноыан1тних формах поза-•¡р-тиюТ Д1ялыюст1 з учияни, зм1ст яко'1 виходить за Mesi обов'-ззкосоУ кавчалыюГ преграыи /КЛ.Саломатов. С.А.Загородня/. Мгтпо позаклзеного сп1лкцсэ1шя с зд1йснсиня…	Карпова, Валентина Николаевна	1995
Формирование математических понятий у студентов-иностранцев в условиях постепенного овладения русским языком Новая концепция высшего образования, включающая переосмысление как содержательной компоненты на основе фундаментализации и гуманитаризации, так и структурной его части -переход на многоуровневую подготовку специалистов, подчеркивает необходимость коренного изменения технологии обучения. Среди многих побудительный причин смены технологии обучения…	Милованова, Ирина Анатольевна	1995
Формирование методического умения логического и дидактического анализа содержания учебного материала по математике Данное исследование выполнено в контексте реализации указанных принципов и задач фундаментальной методической подготовки учителя математики. Методическая подготовка выпускника педагогического факультета вузов должна обеспечивать целостность и системность, вариативность и вариантность, альтернативность и результативность процесса обучения…	Терехина, Татьяна Александровна	1995
Формирование навыков педагогического руководства коллективами украинского народного пения Аналіз літератури доводить, що чітка система підготовки студентів до педагогічного керівництва гуртами українського народного співу ще не стала предметом спеціального дослідження. ' Актуальність і недостатня розробленість даної проблеми зумовили вибір теші дисертації "Формування навичок педагогічного керівництва гуртами українського народного…	Карпун, Анатолий Лаврентьевич	1995
Формирование основ информационной культуры студентов-филологов с использованием экспертных систем. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ Актуалън1сть досл1дження Розвиток сучасного сусп1льст-ва характеризуемся проникненням у вс! сфери людсько! д!яль-ност1 систем збирання, збер1гання, опрацювання. передавання i подання 1нформац11, основаних на використанн! засоб1в об-числювально1 техн1ки. 3 розвитком 1нформац1йних 1 виробничих технолог1й все б!льш…	Финьков, Андрей Владимирович	1995
Формирование слухопроизносительных навыков у португалоговорящих учащихся при курсовом обучении вне языковой среды Обучение иностранному языку вне языковой среды имеет свою неоспоримую специфику, поскольку формирование речевых навыков и умений происходит исключительно в рамках заданной учебной модели. Конечный результат определяется тем, насколько та или иная модель отвечает поставленной цели и позволяет в дальнейшем использовать сформированную языковую и…	Танира Кастро	1995
Формирование слухопроизносительных навыкову португалоговорящих учащихся при курсовом обучениивне языковой среды (лингафонный курс для самостоятельной работы) Обучение иностранному языку вне языковой среды имеет свою неоспоримую специфику, поскольку формирование речевых навыков и умений происходит исключительно в рамках заданной учебной модели. Конечный результат определяется тем, насколько та или иная модель отвечает поставленной цели и позволяет в дальнейшем использовать сформированную языковую и…	Танира Кастро	1995
Формирование стилистическоей компетенции студентов национальных групп педвуза в курсе "Современный русский литературный язык" Между тем курс современного русского языка представляет большие возможности для такой работы. На тесную связь многих грамматичес-. ккх е лексических явлений 'со стилистическими указывает современные исследования.1 - V…	Линникова, Лидия Михайловна	1995
Формирование умений композиционного анализа художественного произведения у учащихся общеобразовательной школы Терм!н "композиц!йний анал!з" сьогодн! вживаеться досять часто. Звернення до композиц!йного анал1зу не т!лькя в л!тературо-знавств!, айв методиц! викладання л!тературя пояснюеться нама-ганням автор!в розробляти цШснв вивчення художнього твору, тоб-го анал!з в едност! зм!сту ! форми…	Федоренко, Тетяна Николаевна	1995
Формирование умений осуществлять причинно-следственные связи в обучении химии В задачах развивающего обучения перед образовательной школой ставится задача, связанная с совершенствованием и интеллектуализацией процесса обучения и всестороннего развития в нем ученика. Большие возможности в реализации этих задач представляются формированию умений осуществлять причинно-следственные связи (ПСС) е явлениях окружающего мира…	Очирова, Любовь Петровна	1995