Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Избранные вопросы элементарной математики (теория чисел и геометрии) на факультативных занятиях в 10-11 классах Вторая половина XX века характерезуется бурной математизацией научного знания и практической деятельности человека. Являясь с давних времен фундаментом естествознания и техники, математика в последнее время необычайно расширяла сферы своей применимости. Математическое образование поэтому стало значительным средством повшения уровня подготовки…	Кагазежев, Мурат Нурбиевич	1993
Изучение безэквивалентной лексики русского языка (на материале учебников по русскому языку и литературе для узбекской школы) В основе работы лежит следующая гипотеза: если в процессе обучения русской БЭЛ будут использованы лингвострановедческий словник, художественный перевод,сопоставление историко-культурных параллелей узбекского и русского языков, а также образ-посредник, наглядность, комментарий, комплекс упражнений, то языковые и речевые навыки и умения учащихся…	Хашимова, Дильдархон Уринбаевна	1993
Изучение драматических произведений родной литературы в старших классах татрской школы С изиенениеи соцяально-лодятичаских и экономических стерэо-5ЕЯ03 порэд национальной пяодой всгала серьезная задача гуманизация а гунанитаризации лигэратурпого образозгния, решение которой нзвозаогно без взизнения ..всей састеиы школьного обучения ля-зэрагурз, s частности, йзугзяяэ драиатургии. Оообое зяачениа срзобратаа? сроблеаа вогкх…	Закирзянов, Альфат Магсумзянович	1993
Изучение лексики вьетнамского языка в начальных классах с многонациональным составом учащихся Во Вьетнаме вьетнамский язык (яэын кина) считается государственным языком, языком межнационального общения. Но помимо вьетнамского языка в стране есть и другие - каждая национальность говорит на своем национальном языке. У большинства малых национальностей Вьетнама нет собственной оригинальной письменности. Многие из них почти или совсем не…	Чан Тхи Ким Тхуан	1993
Изучение Мирового океана в школьных курсах географии Формирование "отношения" является реализацией одногй из ведущих на современном этапе компонента содержания образования. Знания об океане представляют неоспоримую ценность в дело образования подрастакщего поколения. Без знаний о Мировом океане,;:'.к особом компоненте географической среды, где проявляется • этпетво и взаимодействие ее…	Лукашова, Ольга Павловна	1993
Изучение синтаксиса на текстовой основе Назовем причини, определяющие выбор теми исследования, этапц и направления его реализации. Известно, что процесс обучения русскому (родному) языку складывается из.двух аспектов: изучение элементов языковой системы и развитие связной речи учащихся. Как в теории, так и в практике преподавания русского языка в школе до настоящего времени проблема…	Ипполитова, Наталья Александровна	1993
Изучение экспрессивных синтаксических конструкций в старших классах осетинских школ как средство развития русской речи учащихся Язык каждого народа является бесценным достоянием человечества. Охрана и обеспечение полноценной жизни и развития всех языков стали не только нравственной, но и правовой проблемой. В октябре 1991 г. впервые в законодательной практике России был принят закон "О языках народов РСФСР", призванный способствовать максимальному раскрытии…	Циликова, Модина Ахметовна	1993
Индивидуализация и дифференциация обучения орфографии в 3 классе четырехлетней начальной школы (на материале правописания корня слова) Одним из показателей интеллектуального развития человека является его речевое развитие. Реалии современно,!жизни таковы, что без постоянного обмена информацией, без использования новейших систем коммуникации прогресс общества становятся невозможным. Естественно, в этих условиях возрастают требования к уровню владения всеми членами общества как…	Савельева, Лариса Владимировна	1993
Использование активных форм учебных занятий при изучении современной русской литературы в старших классах национальной (бурятской) школы как средство формирования творческого читателя Результаты исследования докладывались на научно-практических конфервнпгях профессорско-преподавательского состава Бурятского педагогического института им. Дорни Банзарова (г. Улан-Удэ, 1585) к Восточно-Сибирского государстве'-чого института культуры (г./лан-^ъэ, 1562, 1553), на республиканской научно-лракгической конференции (Ижевск, 1588…	Нимаева, Ирина Бальжинимаевна	1993
Использование активных форм учебных занятий при изучении современной русской литературы в старших классах национальной (бурятской) школы как средство формирования творческого читателя Предмет исследования - обоснование методической системы использования активных форм учебных занятий при изучении современной литературы в старших классах бурятской школы…	Нимаева, Ирина Бальжинимаевна	1993
Использование комплекса средств обучения курса математике в основной школе Ргспубликаеышн ïsheïït v^ ene ti j с с t/-л sj '.úo/. hojas'гезем Ц меэс, 1092-ча кл; 2. /aspearen Респус&пиесвдвд sobona гсиуну /л aj вЬ=>/'.- hoi er :ч>зеги 10 rg jTî, 1902-v.î lui…	Намазов, Габиль Магомед оглы	1993
Использование компьютерной техники в повышении эффективности обучения биологии (на примере раздела "Животные", 7-8 класс) Па современном этапе многие общеобразовательные школы имеют соответствующие компьютерные классы, что способствует разработке особой проблемы - создания необходимого методического оснащения в виде программ и внедрения компьютера в учебный процесс…	Стародубцев, Василий Николаевич	1993
Использование лекций и семинаров для развития профессионально-методической компетенции студентов языкового ВУЗа (немецкий язык) Актзаштооть исследования. Рефэрпруеноз дсолвдованае поовя-Поио проблем повет,-знпя эффективности профаоояоналъно-палпгсгп-пеокой подготовки студентов язиковкзс подагогачсских вузоз и курса…	Маллаев, Махтумкули Арашович	1993
Использование литературно-краеведческих материалов в процессе обучения литературе Еугунги кун тартибида долзарб хисобланган бу вазифаларни амал-га cmpœa бевосита адабиёт учитишни янада такомиллашткриини талаб отмовда. Шу боиодан адабиёт уцитишда улкашунсслик материалларидан сойдоланиага хам чизвдип ортмсвда. Таълим-тарбия зарзёнини замен талаблари асосида такомиллаитиришда адабий улкашунослик самарали 2сситалардан бири…	Хамролиев, Кабул Ураимович	1993
Использование монтажного листа в работе над развитием речи студентов-иностранцев краткосрочного обучения Исследование оосвша&но вопросам разработки и использования монтажного листа (как элемента видеопособия) в работе над развитием речи студентов-иностранцев для условия краткосрочного обучения…	Тряпельников, Анатолий Викторович	1993
Использование оценочных задач для развития теоретического мышления при обучении физике Следует признать, что проблема развития ыдаления школьников всегда была одной из актуальных проблем теории процесса обучения н педагогической практики. Пытаясь раачить метение учащихся, учитель старался на материале «ого или иного учебного предмет« научить их ашмнять ряд мыслительных операций (•равнение, ахали, синтез, кхаеехфижацяя и пр…	Коржуев, Андрей Вячеславович	1993
Использование песенного материала в обучении английскому языку в 5-6 классах средней общеобразовательной школы В современной педагогике получили широкое распространение идеи гуманизации образования и развития личности обучаемого. В методической литературе последнего времени особое внимание обращается на то, что обучение иностранным языкам в школе должно обеспечить не только практическое владение изучаемым языком, но и развитие личности школьника, способной…	Аитов, Валерий Факильевич	1993
Использование приёмов драматизации в обучении устному общению иностранных студентов продвинутогоэтапа (на материале текстов художественнойлитературы) В реферируемо« исследовании представлена авторская концепция интенсификации обучения устному общению с использование приёмов драматизации продвинутого этапа на материале художественных текстов…	Вертунова, Нина Леонидовна	1993
Использование энергетического метода при формировании понятия физического поля Одной из гдовшлс и актуальных задач созре'.:еккол частной дидснкз:! являотся зпосскгг злсмзнтэ целззоЗ де][д&зрзкц»атг!2 про-грагтт 2 учебников рззшх" тиасз орадазх учабннх завгдсгш::. Перед :"тод:п:ол ф::з:гх2 ягсь издагно с ¿-сяя вопрос о гу:.:з:п:тар:1зац::и пггельпего курса о'::з::::::, а теперь стол? г-гачсствзтзэ новая проблем создания курса…	Раткин, Сергей Александрович	1993
Исследование методов активизации учебно-творческой деятельности младших школьников в кружках декоративно-прикладного искусства (на материале Таджикистана) Общеизвестно, что наибольшую эффективность воспитательный процесс имеет в ранний период детства, когда закладываются основы эмоционального восприятия ребенка, фундамент будущего творческого потенциала его личности. В этой связи представляется наиболее ваасным этапом в педагогике приобщение младших школьников к национальным культурным ценностям…	Ашуров, Муким Джурабаевич	1993