Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Дистанционные образовательные технологии как средство формирования профессиональной самостоятельности будущих инженеров-программистов
Предмет исследования: применение дистанционных образовательных технологий в процессе формирования профессиональной самостоятельности будущих инженеров-программистов… |
Рычкова, Анастасия Александровна
|
2010
|
Дистанционные технологии текущего контроля знаний слушателей заочной формы обучения в вузах МЧС России
Процесс заочного обучения является не только работой педагога, но и предполагает ответную деятельность слушателя или студента. В этом заключается двусторонний его характер. Одной из актуальных проблем в области заочной подготовки специалистов в рамках высших учебных заведений системы МЧС России является формирование личности слушателя или студента… |
Сапаров, Байрамгельды Муджевурович
|
2010
|
Дифференцированная профессионально-ориентированная математическая подготовка специалистов экономического профиля с использованием мультимедийных технологий
Уровень подготовленности выпускника экономического вуза к профессиональной деятельности, обусловленный глубокими фундаментальными знаниями и профессиональными навыками, определяет его профессиональную компетентность, составной частью которой является профессиональная математическая компетентность… |
Низамиева, Лилия Юнисовна
|
2010
|
Дополнительная подготовка студентов туристского вуза в области профессиональной культуры речи
Сформированность названных качеств у работников сферы туризма недостаточно высока. Так, анализ анкет и опросов работодателей показывает, что примерно 70 % специалистов сферы туризма и гостеприимства 3 неправильно расставляют ударения в словах и неправильно произносят их. Более 50 % выпускников не владеют навыками письменной коммуникации (не умеют… |
Крюкова, Вера Александровна
|
2010
|
Дополнительная профессиональная подготовка преподавателя вуза в сфере дистанционных образовательных технологий
В настоящее время в ведущих вузах России создается сеть мультимедиа аудиторий, объединенных в единую мультисервисную интерактивную образовательную среду, которая позволяет осуществлять теоретическую и практическую подготовку студентов с использованием новейших информационных технологий, оперативно получать доступ к хранилищам учебных материалов… |
Иванова, Татьяна Борисовна
|
2010
|
Дополнительная профессиональная подготовка студентов туристского вуза в сфере конгрессных технологий
В настоящее время на рынок туристских услуг поступает все больше предложений на деловые виды туризма, как реакция на запросы клиентов. Так, в последнее время, в России наблюдается повышение спроса на комплекс предоставления туристских услуг, который включает: выставки, тренинг и… |
Усик, Антон Александрович
|
2010
|
Дополнительная профессиональная подготовка студентов туристского вуза в сфере менеджмента делового туризма
Наметившийся в последние годы переход от традиционной квалификации специалиста, подразумевающий функциональные соответствия между требованиями рабочего места и целями образования, к развитию в человеке способности ориентироваться в разнообразии сложных и непредсказуемых рабочих ситуациях, иметь представление о последствиях своей деятельности и… |
Кавинский, Олег Владимирович
|
2010
|
Жизнетворческая среда как фактор самореализации студентов экономического колледжа
Развитие современных методов организации производства, информационных технологий и автоматизации требует от молодых специалистов высокого уровня готовности к профессиональной деятельности, которая бы обеспечивала их самостоятельность, гибкость мышления, нестандартный подход в принятии решений, готовность к постоянному повышению своей квалификации… |
Рупняк, Мария Владимировна
|
2010
|
Изменения в оценке готовности выпускников педагогического вуза к профессиональной деятельности
Вопросам подготовки педагогических кадров уделено достаточное внимание в педагогических исследованиях. В частности, проблеме подготовки будущих учителей были посвящены труды известных педагогов… |
Назаров, Сергей Владимирович
|
2010
|
Инвестиционный проект как условие формирования экономической культуры будущего менеджера туризма
Следовательно, принципиальная ситуация в профессиональном образовании, требует радикальных изменений в системе подготовки специалистов с позиций обеспечения их готовности участвовать в производстве конкурентоспособной на мировом рынке продукции, повышения качества обучения в части формирования творческой личности, выступающей мощным механизмом… |
Амирханова, Мадина Магомедовна
|
2010
|
Индивидуализация графической деятельности студентов колледжа в процессе профессиональной подготовки
Индивидуализация» представляет собой совокупность элементов, процессов, тенденций, которые образуют особую форму существования явлений объективного мира, особый уровень его бытия. Принцип индивидуализации необходим повсюду, где осуществляется регуляция деятельности, поведения людей. В деятельности происходит практическое воплощение социального… |
Тарасова, Ольга Александровна
|
2010
|
Иностранный язык как фактор становления поликультурного личностно развивающего образовательного пространства вуза
Указанные тенденции подвергли пересмотру как общую концепцию подготовки молодых специалистов, способной обеспечить их взаимодействие в глобальном пространстве, так и ее отдельные аспекты, в частности, статус иностранного языка в современном поликультурном мире, владение которым стало одним из важнейших условий востребованности специалиста па рынке… |
Дегтярева, Татьяна Сергеевна
|
2010
|
Интегративно-модульный подход к дополнительной профессиональной подготовке студентов туристского вуза по программам ЮНЕСКО
Для эффективной подготовки специалистов в сфере туризма следует руководствоваться1 основными" положениями Конвенции о техническом и профессиональном образовании ЮНЕСКО (1989) (принцип непрерывности образования, компетентно стный подход, открытость и гибкость- структур, создание: интегрированных, модулей учебных, курсов), учитывать, новейшие… |
Жунич, Ирина Ивановна
|
2010
|
Интегративные технологии проведения лабораторного практикума в вузах МЧС России
Болонский процесс провозгласил сближение существующих образовательных систем и стандартов обучения, стимулирование «образовательной активности на протяжении всей жизни человека», что предполагает внедрение в практику разнообразных образовательных технологий, нацеленных на активизацию потенциала личности. Формирование потребности учителя в… |
Духанин, Владимир Васильевич
|
2010
|
Интегративный подход к формированию лингвокультурологической компетентности студентов гуманитарных специальностей вуза
Потребности общества в качественной подготовке, в профессионально-личностных качествах специалиста с высшим образованием обусловливают необходимость внедрения компетентностного подхода и выделения особых компетентностей как интегральной характеристики специалиста гуманитарного профиля. Среди них в Федеральном законе «О высшем и послевузовском… |
Макарова, Елена Евгеньевна
|
2010
|
Интеграция образовательного процесса высших учебных заведений физической культуры России в общеевропейскую систему высшего образования в контексте Болонского процесса
Анализ публикаций по современным проблемам высшей школы показал, что сегодня фиксируются реальные противоречия, заставляющие задуматься не просто о необходимости совершенствования отдельных структур, но и о коренной перестройке всего здания Высшего физкультурного образования начиная с фундамента. Это противоречия как социального, так и личностного… |
Ефременкова, Ирина Анатольевна
|
2010
|
Интеграция подготовки специалистов по гостеприимству в системе "колледж-вуз"
Следует также отметить, что интеграция рассматривается как эффективное средство удовлетворения требований работодателей к профессиональному образованию и профессиональной квалификации работников, т.к. она приводит к созданию новых типов многоуровневых образовательных учреждений и новых форм профессионального обучения, предлагая не только… |
Абрамков, Григорий Михайлович
|
2010
|
Интеграция содержания образовательных программ подготовки учащихся системы начального профессионального образования
Изменения на рынке труда требуют не только постоянных преобразований в системе профессионального образования, но и обеспечения опережающей подготовки специалистов, которая реализуется в формировании дополнительного объема знаний и умений учащихся в области будущей профессиональной деятельности. Это возможно осуществить путем интеграции содержания… |
Никулина, Татьяна Валерьевна
|
2010
|
Интеграция экологической и языковой подготовки студентов аграрного техникума в межкультурном образовательном контексте
В условиях глобализации проблем защиты окружающей среды и объективной необходимости воссоздания естественнонаучной картины мира жизненно важное значение приобретают международное сотрудничество в области агроэкологии, контакты с зарубежными партнерами, обмен положительным опытом, овладение инновационными технологиями. Все это в полной мере… |
Дикарева, Светлана Викторовна
|
2010
|
Интерактивные методы и критериально-оценочная система как средство развития профессиональной компетентности будущих педагогов профессионального обучения
Дидактические возможности исследуемых интерактивных методов и критериально-оценочной системы, основанных на стратегиях интеграции оценивания в процесс обучения, активного участия студентов в процессах получения знаний и опыта, взаимодействия с учебным окружением, сотрудничества, развития рефлексивного и критического мышления, позволяют… |
Прохорова, Ирина Владимировна
|
2010
|