Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Психолого-педагогические условия личностного развития детей с нарушениями речи Современная система дошкольного образования может стать эффективной, если будет сориентирована на гуманизацию отношений в педагогическом процессе, обеспечение благоприятного психологического микроклимата в детском сообществе, на развитие природных задатков и способностей ребенка с нарушением речи, его личности в целом…	Тулейкина, Марина Михайловна	2000
Психолого-педагогические условия подготовки учащихся детских сиротских учреждений к социально-профессиональной адаптации Рынок труда и необязательность общего среднего образования обусловливают необходимость более ранней профориентации, первоначальной профессиональной подготовки школьников и предварительной адаптации их к жизни в реальных условиях современной производственно-рыночной среды…	Макарченко, Тамара Алексеевна	2000
Психолого-педагогические условия развития креативности личности студента медицинской академии Второе противоречие заключается между индивидуальным подходом, который необходим креативности, и массовостью высшего образования, нивелирующей личность…	Степанова, Лидия Александровна	2000
Психолого-педагогические условия развития продуктивного мышления старшеклассников в процессе обучения Выявление, теоретическое обоснование и практическая реализация психолого-педагогических условий эффективного развития продуктивного мышления старшеклассников в процессе их обучения в современной общеобразовательной школе…	Глебова, Марина Владимировна	2000
Психолого-педагогические условия сплочения воинского коллектива Роль воинского коллектива и требования к нему современного боевого оружия, неуклонно возрастает. Коллективный характер обслуживания и использования боевой техники требует сплоченности воинских коллективов, формирования прочных и слаженных коллективных умений и навыков…	Акишин, Валерий Михайлович	2000
Психолого-педагогический комфорт как условие воспитания гармонично развитой личности в образовательных учреждениях нового типа В то же время социально-экономическая обстановка в обществе сегодня требует от школы подготовки такого выпускника, который будет способен адекватно оценивать свои реальные и потенциальные возможности, будет готов к профессиональному самоопределению, самоутверждению и самореализации во взрослой жизни, сумеет конструктивно использовать свои знания и…	Воробьева, Ольга Анатольевна	2000
Пути и условия осуществления деятельности детской общественной организации Исследования педагогов, психологов, социологов свидетельствуют о том, что в наиболее трудном положении оказался ребенок, находящийся на подростковом и юношеском этапах развития. Данной возрастной группе присуща потребность в определении своего места в социуме, следовательно, происходящие в обществе процессы стимулируют их стремление к…	Гринчук, Галина Викторовна	2000
Пути реализации индивидуального подхода в процессе экономической подготовки учащихся общеобразовательных школ Вместе с тем, как показывают результаты наших наблюдений и анализ ймеющейся практики экономической подготовки школьников, в целом всеми 4 учащимися сегодня понимается ее важность и необходимость, однако процесс усвоения экономических категорий зависит от индивидуальных особенностей, уровня интереса, увязывания с перспективой получения профессии…	Поддевалина, Елена Васильевна	2000
Рабочая программа учебной дисциплины как показатель качества деятельности преподавателя Учебный курс, являющийся основной формой организации учебного процесса и выстроенный в рамках традиционной парадигмы образования, не удовлетворяет современным требованиям к качеству образования. Такой курс зачастую бесцелен (или цели известны только преподавателю), необозрим (курс обо всем) или очень конкретен (курс без перспективы), не имеет…	Лыгина, Нина Ивановна	2000
Развитие аксиологического потенциала студентов педагогического колледжа Основы педагогики позволяют нам обратиться к аксиологическому потенциалу личности будущего педагога как сложному динамическому личностному новообразованию, синтезирующему в себе совокупность устойчивых ориентаций на базовые ценности профессии педагога, ценностных отношений личности к себе, на реализацию отношения к будущей педагогической…	Левашова, Галина Николаевна	2000
Развитие воспитательной системы детского борцовского клуба Таких практических попыток энтузиастами делается довольно много (борцовский клуб «Витязь» в г.Подольске Московской области, «Клуб спортивных единоборств» в г.Перми, клуб «Олимпия» в г.Кирово-Чепецке Кировской области и др.). Однако воспитательные результаты их не всегда высоки, ибо, как правило, они теоретически не обоснованы…	Майстров, Денис Валентинович	2000
Развитие государственного гимназического образования в России в конце XIX - начале XX веков Вышеизложенные тенденции в развитии системы народного образования повышают роль историко-педагогических исследований, так как необходимость постоянного осмысления происходящего в историческом контексте особенно остро обнажается на крутых поворотах жизни общества, в период тектонических социальных сдвигов, вызывающих, с одной стороны, опасность…	Скрипченко, Светлана Николаевна	2000
Развитие гуманистического мировоззрения старшеклассников средствами русской классической литературы Для развития гуманистического мировоззрения старшеклассников современная школа делает немало, но задачи становления личности, основой которого является принцип воспитания в обучений, реализуются недостаточно, отдается предпочтение решению лишь образовательных задач урока. Для формирования гармонически развитой личности необходимо осуществлять в…	Казначеева, Наталья Николаевна	2000
Развитие гуманистического потенциала личности младшего школьника средствами иностранного языка Данное положение имеет принципиальное значение для педагогики, ибо до сих пор главные условия по реформированию образования сводились к изменениям в среднем и старшем звене. Начальной школе отводилась роль пропедевтики личностного развития. Сегодня очевидно, что она должна рассматриваться как фундамент всей образовательной системы (165…	Скрябина, Лидия Михайловна	2000
Развитие диагностической культуры воспитателей дошкольных образовательных учреждений в процессе повышения квалификации Таким образом, одним из условий реализации цели системы образования является педагогическая деятельность, основанная на психолого-педагогической диагностике. Она открывает новые возможности для оказания индивидуальной помощи каждому ребенку; направлена на создание ситуаций успеха, поддержки и содействия полноценному развитию личности…	Исламова, Раиса Ахмайдулловна	2000
Развитие дидактических инноваций в системе народного образования в Республике Саха (Якутия), 1917-1958 гг. Объект исследования - процесс становления и развития дидактических инноваций в системе народного образования Якутии в рамках исторического периода с 1917 по 1958 годы…	Сокорутова, Людмила Владимировна	2000
Развитие духовной культуры младшего школьника в процессе взаимодействия общего и дополнительного образования Реализуя задачи дополнительного образования, школа пытается разрешить противоречие между необходимостью, с одной стороны, осваивать образовательный стандарт (расширяя и углубляя его), а с другой, -создавать условия для свободного развития личности. Выявляются две социально-педагогические функции дополнительного образования в школе, создание…	Исакова, Татьяна Геннадьевна	2000
Развитие интеллектуальных способностей детей в процессе формирования цветомузыкальной синестезии Вышесказанное свидетельствует о наличии выраженного противоречия между социальным заказом формирования личности, основанным на существующей необходимости современного общества в людях, умеющих самостоятельно, грамотно и творчески мыслить, владеющих эстетическими и духовными ценностями, средствами самовыражения и самореализации, имеющими устойчивую…	Болотова, Елена Васильевна	2000
Развитие интереса к математике учащихся общеобразовательной школы Однако для нашей страны этот переход окажется крайне затруднен, если не будет эффективно завершен этап «экономики производства», что невозможно без приоритетного развития математического образования…	Мустакимов, Ринат Давлетович	2000
Развитие интереса к предпринимательству у старшеклассников профильных технологических классов К сожалению, нынешнее законодательство и сформировавшийся за последние 80 лет нынешнего столетия у многих россиян стереотип консервативного мышления и потребительской идеологии сдерживают развитие предпринимательства. Кроме того, в первой волне предпринимателей оказалось много людей с криминальным прошлым, рвачей, что тоже подорвало престижность…	Неклюдов, Владимир Дмитриевич	2000