Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Воспитательное взаимодействие сотрудников и лиц, больных алкоголизмом, в лечебно-трудовых профилакториях В условиях создания правового государства и признания приоритета ценности человеческой личности над всеми остальными проблемы совершенствования деятельности этих учреждений, поиск нозых форм организации лечения ^.перевоспитания' лиц, больных алкоголизмом, встают особенно остро…	Ковтун, Валисий Пантелеймонович	1992
Воспитательные возможности кооперативов школьников Воспитание личности инициативной, самостоятельной, предприимчивой является задачей современной систеш воспитания,так как только такие люди смогут быстрее и более безболезненно адаптироваться в постоянно меняющихся соцлально-зконогдиеских условиях глтани…	Новожилова, Наталья Васильевна	1992
Гуманизация отношений учителя и учащихся сельского учебно-воспитательного комплекса Ьроцесс забвения общечеловеческих норм доведения, растущий дефицит человечности, девальвация гуманных проявлений в межличностных отношениях ставят как учителей, так и учащихся в сложные условия. Традиционная воспитательная система, действовавшая на протяжении десятилетий, если и не осталась практически без изменений, го мало что предлагается для…	Настас, Жени Серафимович	1992
Деловая игра как средство формирования психологического климата в студенческом коллективе Предмет исследования: деловая игра как средство подготовки студентов к педагогической деятельности и создания благоприятного психологического климата в группе…	Чупрасова, Валентина Ивановна	1992
Деятельность мастера производственного обучения по ориентации учащихся ПТУ на инженерно-педагогическую профессию Качество подготовки специалистов во многом определяется системой работы вуза, но сам процесс подготовки специалистов к освоению профессии начинается много раньше. Немалая роль з нем отводится качественному формировании контингента студентов, так как отсутствие у поступающей в вуз молодежи глубоких представлении об избранной профессии является…	Иванова, Светлана Васильевна	1992
Дидактическая подготовка содержания общеобразовательного предмета в вузовском учебнике Современная дидактика рассматривает учебник как комплексную информационную модель педагогической системы. Только последова- ' тельное моделирование в учебной книге основных элементов педагогической систеш -.целей и содержания обучения, дидактического процесса и организационных форм - позволяет реализовать на прак-" тике проектируемую систему и…	Лысенская, Ольга Михайловна	1992
Дидактическая эффективность компьютеризации обучения (по материалам зарубежных публикаций) Исследования,связанные с компьютеризацией образования,проводятся зейчас во многих странах мира.Зто обусловлено развитием электронной вычислительной техники, ее быстрым совершенствованием и внедрением а различные сферы человеческой деятельности…	Козлова, Галина Анатольевна	1992
Дидактические аспекты создания и использования учебных телепередач на уроках труда (при изучении машинной техники) Одним из весомых, но недостаточно еще используемых резервов интенсификации и повышения результативности трудовой подготовки учащихся является включение в образовательный процесс учебных телепередач, видеозаписи, компьютерной техники…	Аширов, Амамурад	1992
Дидактические основы взаимосвязи производства и обучения в процессе профессиональной подготовки квалифицированного рабочего (для металлургической отрасли) Чёрная металлургия является одной из базовых отраслей народного хозяйства, от которой в решающей мере зависит всё её дальнейшее развитие. Несмотря на высокие темпы развития отечественной металлургии и успехи, достигнутые в производстве основных видов продукции, потребности нашей страны в необходимой металлопродукции обеспечиваются не полностью…	Сергеев, Алексей Николаевич	1992
Дидактические основы использования учебных задач и упражнений занимательного характера (на материале курса математики 4-6 классов) Не могут не вызвать негативной оценки укоренившиеся в школе методы обучения, ориентирующие учащихся не на самостоятельную работу с интересным материалом, а на пассивное прослушивание объяснения учителя…	Саипов, Джумамат	1992
Дидактические основы методов обучения (на материале предметов гуманитарного цикла общеобразовательных школ Азербайджанской республики) Сегодня, когда периодическая печать и педагогическая литерагу-ра с волнением отмечает резкое падение интереса школьников к обучению, проводимому в стенах наших школ, возникает необходимость приложить все усилия, чтобы найти гтричшга, приводящие к данному положению и определить путь, ставящий весь процесс обучения и воспитания на службу…	Сеидова, Зенфира Тофик кызы	1992
Дидактические основы формирования оптимальных приемов предметно-специфической деятельности (на материале графической подготовки школьников) Целый рядом исследователе}'! отмечается норационадьность, не- • экономичность действий школьников в той или иной деятельности, что встречается гак,то у некоторой части квалифицированных рабочих. Наблюдения, в том числе и наши собственные, свидетельствуют о нередком использовании учащимися неразвитых, малорациональных приемов…	Белан, Елена Петровна	1992
Дидактические основы формирования целостного знания учащихся о современном производстве Внедрение в производство новых технологий и техники, зта-новление и развитие рыночных отношений н появление на этой основе новых фор« хозяйствования /аренда, кооператив, малое лредпра-ятае, фермерство и др./, вызывают интеллектуализация труда, придают ему такие черты как предпритглвость, экономическая г хозяйственная самостоятельность и…	Лямзин, Анатолий Николаевич	1992
Дидактические условия подготовки учащихся средних учебных заведений в применению информационных технологий (на материале экономических задач) Новая социально-экономическая ситуация требует интенсивного включения молодых людей в сферу современных экономических отношений, формирования у них основ научно-технического мышления, готовности к применению новых информационных технологий /КИТ/. В условиях демократизации всех сфер общественной жизни молодым людям необходим опыт сотрудничества…	Добряков, Владимир Михайлович	1992
Дидактические условия развития у руководителей школ умения готовить управленческие решения Таким образом, налицо противоречие между возросшими потребностями в повышении результативности внутришкольного управления, новыми, усложнившимися условиями управленческого труда руководителя современной школы и недостаточной подготовленностью управ…	Пемова, Наталия Васильевна	1992
Дидактические функции предмашинной обработки информации при освоении педагогических дисциплин Для проверки гипотетических полоненшг были использованы . теоретические и эмпирические собственно педагогические и общенаучные метода исследования. Часть из них применялась в традиционном виде, другие - в преобразованном. Назовем основные методы исследования…	Грицаева, Светлана Васильевна	1992
Дидактические функции предмашинной обработки информации студентами при освоении педагогических дисциплин Одним из факторов прогресса высшего образования являются новые информационные технологии. При переходе на компьютерные средства деятельности преподавателей и студентов пи одна подструктура дидактической системы подготовки специалистов высшей квалификации и их переподготовки но остается в прежнем состоянии. Процесс управления познавательными…	Гришаева, Светлана Васильевна	1992
Дидактическое обоснование исполнительской подготовки будущих учителей музыки В умовах традицшю! оргаи!зац!1 виконавсько! п1дготоеки ЕЧ1!тел1в музики /!пдав!дуальп! практячи! заняття/ досягаетьсл лл^ие одной ¡шли развлток IX ыузично-впконавоышх як остей, педагогична спрячовая!сть, елемзнти педагог! чио! ыаЦстерност! форку-ЫТЬСЯ слиоо…	Николаи, Галина Юрьевна	1992
Дизайн в структуре специальной подготовки учителя изобразительного искусства Знания получаемые будущими учителями ИЗО на занятиях по декоративно-прикладному искусству и художественному оформлению, не способствуют, в достаточной мере, специфике предмета действий в предметно-пространственноГ среде. Остаются нераскрытыми…	Шкляров, Владимир Сергеевич	1992
Дифференцированный подход к старшим дошкольникам как условие их подготовки к школьному обучению Причина этого кроется в отсутствии нау чо-обоснованного дифференцированного подхода (ДП) л детям с разными уровнями самостоятельности в подготовки их к школе…	Бурма, Анна Васильевна	1992