Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Педагогическая психология»Паспорт специальности 19.00.07 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Формирование трудовой направленности несовершеннолетних правонарушителей в воспитательно-трудовой колонии

Дктуадьпооть «теми. В современных условиях активного прообразовать всех сфер жизнедеятельности нашего общества определяющее значение в развитии растущего человека как личности имеет мотивация трудовой деятельности, в которой находат вырагение направленность личности, ее социальная позиция. Проблема формирования трудовой направленности…

Гульбс, Ольга Анатольевна
1991
Эмпатийные отношения младших школьников, воспитывающихся вне семьи

Исследование проводилось на базе массовых школ $ 21 г. Житомира и I? 2 пос. Володарск-Волыеского Житомирской области, школ-интернатов № 4 г. Житомира и г. Черновцы. Общее количество испытуе мых составило 305 человек. Из них 186 младших школьников, воспитывающихся в семье, 119 учащихся школ-интернатов…

Выговская, Лариса Петровна
1991
Актуализация зрительных представлений у детей дошкольного возраста

Познание дошкольником окружающей действительности в ее взаимосвязях и проявлениях невозможно без умения актуализировать имеющиеся в опыте образные компоненты…

Котова, Светлана Аркадьевна
1990
Анализ проблемы психического развития ребенка в советской науке 20-30-х годов

Двадцатые годы - время рождения советской детской психологии, становления ее методологических основ и путей развития, которое проходило на фоне широкого школьного движения, активных поисков новых форм обучения и воспитания детей, особого внимания заслуживает большое количество дискуссий, которые проводились в то время по самому широкому кругу…

Марцинковский, Татьяна Давыдовна
1990
Взаимовлияние классного руководителя и старшеклассников в педагогическом общении

Большинство исследователей при изучении взаимодействия педагога с учащимися акцентирует внимание на влиянии учителя на учеников, т.е. рассматривает его однонаправленно, в то лее время констатируя, что учащиеся, в свою очередь, также влияют на овоего педагога. Однако, работ, специально посвященных этому вопросу, практически нет…

Цымпеу, Мария Дмитриевна
1990
Взаимосвязь познавательных функций и коммуникативных характеристик у дошкольников

Центральной гипотезой работы является предположение о том,что развитие коммуникативных свойств у дошкольников 5 лет взаимосвязано с развитием познавательных функций. Предполагается,что общение и раз личная степень выраженности коммуникативных свойств влияет на разви тие различных познавательных функций неодинаковым образом…

Сулуага, Меркадо Алехандро Энрике
1990
Взаимосвязь потребностей в гумманитарных знаниях у учащихся ПТУ с особенностями их личности

Для решения поставленных задач исследования мы провели теоретический анализ имеющихся в литературе фактов и общих положений. Вию также проведено эмпирическое исследование с использованием следующих методов: I) наблюдение; 2) анкетирование; 3) интервью; 4) методика незаконченных предложений; 5) методика ранжирования ценностей. Данные, полученные в…

Макарова, Ирина Николаевна
1990
Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное поведение младшего школьника

Выбор для исследования младшего школьного возраста обусловлен тем, что поступление в школу коренным образом изменяет социальную ситуацию развития. Адаптация ребенка к новым условиям, овладение новыми фордами социального поведения во многом определяется сложившимися в его семье детско-родительскими отношениями, которые могут стимулировать или…

Насонова, Елена Борисовна
1990
Влияние индивидуально-психологических особенностей учащихся на решение задач с использованием компьютера

О'Аг^'злзид'сть теш исследования определяется тем, что бы-•ixe тешш'развития' шлпьютерной техника, периодическая смена олений ЭБ'Л ж их программного обеспечения ставя? перед спс-юй образовался неотложную задачу - обеспечить шшьютернуя .меткость учащихся…

Калашникова, Марина Борисовна
1990
Влияние "мотивационного фактора" на успешность обучения у аудированию в IV-VII классах таджикской школы

Иностранный язык как учебный предаст в свете реформа общеобразовательного процесса школы вносит свой вклад, е дело образования и воспитания советской молодежи…

Мансурова, Азиза Рафиковна
1990
Влияние "образа Я" на особенности профессионального самоопределения старшеклассника

Однако, акт выбора профессии осуществляет непосредственно сам школьник, реализуя через этот выбор свой личный взгляд нг: систему ценноотей, ппр^лаг^с.-уы обществом. В этом смысле выбор профессии выступает одним из первых актов утверждения школьником себя как члена общества, как индивидуальности, как субъекта собственной жизнедеятельности…

Федориева, Ирина Леонидовна
1990
Влияние "образа Я" на особенности профессионального самоопределения старшеклассника

Однако, акт выбора профессии осуществляет непосредственно сам школьник, реализуя через этот выбор свой личный взгляд на систему ценностей, предлагаемую обществом. В этом смысле выбор профессии выступает одним из первых актов утверждения школьником себя как члена общества, как индивидуальности, как субъекта собственной жизнедеятельности…

Федоришина, Ирина Леонидовна
1990
Влияние особенностей структуры самосознания подростка на мотивацию самовоспитания

Предметом исследования стала мотивация самовоспитания подростка, ее обусловленность характером происходящих в этом возрасте психологических изменений, формируюгцеГся структурой самосознания…

Землянухин, Владимир Петрович
1990
Влияние родительских отношений на усвоение дошкольниками норм поведения со сверстниками

ВЫШ8НИ8М во всем мире интереса к гуманитарным вопросам, вызванным философским и научным осмыслением глобальных проблем человечества, психолого-педагогические исследования проблем воспитания подрастающего поколения, формирования гуманистических отношений приобретают особую теоретическую и практическую значимость. Соблюдение норм социального…

Нго Тхи Тхай
1990
Влияние самостоятельности дошкольников на становление их взаимоотношений со сверстниками

Характер ведущей деятельности дошкольников - творческой итры - определяет основное содержание их коммуникативной потребности во взаимодействии со сверстниками. Благодаря игре происходит воспроизведение и усвоение детьми реальной человеческой практики и взаимоотношений /Д.Б.Эльконин/. Особый, процессуальный характер игры и специфичность общения…

Кузьменко, Вера Ульяновна
1990
Возникновение и развитие диалектического мышления у дошкольников.

Возрастание интереса к диалектическому методу познания позволяет говорить и об актуальности изучения диалектического мышления, опирающегося на диалектику. Важно подчеркнуть также и то обстоятельство, что универсальность диалектического метода обусловливает возможность анализа диалектического мышления как формы творческого мышления…

Веракса, Николай Евгеньевич
1990
Воображение в познавательной деятельности дошкольника

Проблема воображения является ключевой для понимания активности сознания в психологии. Повышение интереса к данной теме в СССР и за рубежом объясняется колоссальным значением воображения в жизни людей. Изучение воображения детей позволяет глубоко проникнуть во внутренний мир ребенка, понять то, что волнует его. Следовательно, можно…

Мелара, Альма Виолета
1990
Восприятие подростками экспозиции исторического музея

В связи с выявленной зависимостью перцептивной деятельности от психологических особенностей воспринимающей личности, особую значимость приобретают проблемы: избирательности восприятия экспозиции музея школьниками, психологической готовности к восприятии музея, доверия к музейной информации и др. ' Объектом данного исследования стали школьники…

Сидоренко, Татьяна Николаевна
1990
Восприятие старшеклассниками художественного изображения человека как субъекта труда

Б свете сказанного становится особенно важным изучение психологических предпосылок подготовки к будущей трудовой деятельности, к выбору жизненного пути…

Лейнова, Ольга Игоревна
1990
Диагностика отношения младших подростков к другим людям как показателя развития личности

Симптомы тяжелых психических заболеваний внешне достаточно очевидны и в подобных случаях не требуется специальной диагностической работы длн того, чтобы определить, что данному ребенку нужна консультация детского психиатра. Наибольшие трудности представляет отделение крайних вариантов нормы и различных пограничных расотройств…

Лубовский, Дмитрий Владимирович
1990