Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Деловое общение в системе речевой подготовки иностранных студентов-экономистов в сфере предпринимательской деятельности Заметим, что вопрос о разработке программы обучения деловому общению в сфере предпринимательской деятельности в методике преподавания русского языка как иностранного до настоящего времени находится на стадии перспективных решений…	До Конг Чунг	2005
Детский музыкальный фольклор как компонент формирования профессиональной культуры учителя музыки Детский музыкальный фольклор - одна из важнейших областей устного народного творчества, вобравшая в себя многовековой коллективный опыт становления и развития полноценной человеческой личности, достойного члена семьи и общества, способного сохранять духовное наследие предков и передавать его потомкам. Аутентичный фольклор является важным средством…	Яксина, Наталия Александровна	2005
Джазовое искусство как средство развития творческой деятельности студентов музыкальных факультетов педагогических вузов Джаз, как вид музыкального искусства, имеет более чем столетнюю историю. Широкое распространение джазовой музыки в наши дни придает ее изучению важное идейно-воспитательное значение. Необходимость дальнейшего совершенствования и углубления научных знаний о джазе, массовых эстрадных жанрах неоднократно отмечалась в печати, на различных конференциях…	Курильченко, Елена Михайловна	2005
Дидактическая игра как средство повышения эффективности развивающего обучения черчению Тем не менее, в педагогике и частных методиках обучения разрабатываются и применяются методы, средства и приемы обучения, направленные на преодоление недостатков традиционной модели образования и позволяющие повысить эффективность учебно-воспитательного процесса, сформировать положительное отношение учащихся как к дисциплине, так и к самому…	Устименко, Юлия Александровна	2005
Дидактическая система обучения технологии мультимедиа студентов-математиков в классическом университете Курс информатики введен и в школьную, и в вузовские программы для студентов, в том числе и нематематических специальностей. В связи с этим по отношению к проблеме изучения информатики как учебной дисциплины есть два подхода…	Малкина, Елена Владиславовна	2005
Дидактические основы построения информационных комплексов для самостоятельной учебной деятельности студентов, изучающих информатику Следовательно, одной их ведущих задач педагогического процесса подготовки инженеров является активное вовлечение в управленческую деятельность студентов, их перевод в режим самоуправления собственной учебной деятельности и их прямое участие во всех этапах управленческого цикла, включая целеполагание, самоанализ и самопланирование, самоорганизацию…	Виштак, Ольга Васильевна	2005
Довузовская подготовка по химии иностранных военнослужащих в высшей военной школе Рациональную в целом систему учебного процесса в ввузе по подготовке офицеров нельзя в неизменном виде перенести на подготовку иностранных военнослужащих…	Калиновский, Анатолий Евгеньевич	2005
Задание как минимальная целостная единица учебного процесса в языковом вузе Для того, чтобы задание выполнило свою дидактическую функцию, необходимо осуществить анализ содержания и формы задания, поэтому объектом настоящего исследования является задание как единица учебного процесса. Предмет исследования - индивидуальные и совместные действия преподавателя и студентов с заданиями в процессе их планирования, разработки…	Рогатин, Владимир Анатольевич	2005
Задачи "на многозначность" как средство развития рефлексии учащихся при обучении геометрии Таким образом, развитие рефлексии учащихся требует специально организованного обучения. Задача развития рефлексии учащихся должна решаться средствами каждого учебного предмета. Широкие возможности для ее решения представляются при изучении математических дисциплин, в частности, геометрии. С одной стороны, учет особенностей геометрического…	Микушева, Наталья Павловна	2005
Задачный метод как одно из средств дифференцированного обучения учащихся физике Для этого необходимо выявлять и использовать ресурсы, заложенные в структуре личности ученика (многообразие интересов, психологические особенности, особенности к специальной деятельности - теоретические, экспериментальные, практические…	Косарев, Николай Федорович	2005
Здоровьесберегающие технологии в профилактике наркозависимости подростков Указом'Президента от 24.09.2002 года в России создано силовое ведомство - Государственный комитет РФ по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, который будет заниматься не только контролем, но и профилактикой…	Ерохина, Ирина Антоновна	2005
Игра как средство развития речевых умений учащихся 1-4 классов на уроках русского языка С учетом указанных противоречий определена и сформулирована тема исследования: "Игра как средство развития речевых умений учащихся 1-4 классов на уроках русского языка (на материале общеобразовательных учреждений Карачаево-Черкесии…	Чотчаева, Индира Азретовна	2005
Изучение алтайского героического эпоса на уроках родной литературы в 5-9 классах школ Республики Алтай Изучение героического эпоса на уроках родной литературы является духовной базой для формирования мировоззрения, воспитания гуманистических идеалов и нравственных критериев будущего гражданина своей родины…	Метреева, Торкош Валерьевна	2005
Изучение баз данных в элективном курсе информатики на основе обогащающей модели обучения В современных условиях общество ставит перед образованием новые задачи и выдвигает новые требования к подготовке выпускников школы. Способность ориентироваться в огромном потоке информации, осуществлять поиск и оперативно получать необходимые данные, с максимальным эффектом использовать сведения, полученные из различных источников и т. д…	Исупова, Наталья Ивановна	2005
Изучение былин в школе в контексте ознакомления с народной культурой Сокровищницей знаний об истории народа, его культуре является фольклор. Произведения устного народного творчества содержат нравственный кодекс человека: повествует о любви к ближнему, верности и справедливости, воспитывают любовь к труду, бесстрашие перед врагами и грозными силами природы. Народное творчество, развивая духовный мир учащихся…	Никитина, Людмила Александровна	2005
Изучение в средних классах рассказов М. Зощенко как путь к постижению комического и индивидуального стиля писателя Наблюдения за процессом изучения сатирико-юмористических произведений в дагестанских школах, итоги констатирующего эксперимента позволили нам сформулировать гипотезу исследования: изучение творчества М. Зощенко в 5-7 классах дагестанской школы будет успешным и эффективным при следующих условиях…	Яхияева, Саидат Хизбулаевна	2005
Изучение жанровых особенностей автобиографической прозы В.Ф. Тендрякова в 5-8 классах Автобиография как жанр художественной прозы служит своеобразной «микромоделью культуры» (Н.А. Николина), отражающей основные этапы пути человека к самому себе. Обращение к этому жанру требует интегративного подхода к тексту, учитывающего достижения литературоведения, лингвистики, культурологии, психологии, философии, истории. Одним из важнейших…	Овчарова, Елена Степановна	2005
Изучение лирики и поэмы "Реквием" Анны Ахматовой в школах с родным (нерусским) языком обучения Республики Татарстан В последние годы значительно возрос интерес к творчеству А. Ахматовой. Появилось множество отечественных и зарубежных исследований, в которых творчество А. Ахматовой рассматривается как во многом определившее развитие культуры XX века…	Мартьянова, Ольга Валерьевна	2005
Изучение научных основ информационных технологий в общеобразовательной школе В настоящее время стала общепризнанной структура образовательной области информатики, включающая в качестве основных элементов теоретическую информатику, средства информатизации, информационные технологии, социальную информатику…	Раскина, Ирина Ивановна	2005
Изучение основ информационной безопасности в системе дополнительного образования В первом случае речь идет о законодательной базе, методах и средствах защиты информации от искажения, несанкционированного использования и пр. Важность этого аспекта объясняется тем, что в современном обществе информация является не только товаром, но и важнейшим стратегическим ресурсом…	Самоделова, Людмила Александровна	2005