Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Методика комплексного использования аудиовизуальных средств в курсе общей физики

Немалоэаянка условием решзния многих задач, поставленных перед еыспгой паолой в дело подготовки высококвалифицированных специалистов» является более гироноз использование технических средств обучения при изучении различных дисциплин, в то:,«, числе и о5е;ой физики. Поэтому разрабо.ка ксуллекса аудиовизуальных средств и методики его использования…

Дубинянский, Юрий Михайлович
1991
Методика литературного развития младших школьников при обучении чтению малых фольклорных жанров

В определении литературного развития мы опираемся на концепцию Н.Д.Молдавской, сущность которой сводится к выяане-Н1Ш изменений в качестве восприятия художественного произведения, что во многом определяется накопленным опытом жизни, эстетическим идеалом, художественным вкусом, уровне;.- начитанности при условии правильной организации чтения…

Хлысталова, Алла Николаевна
1991
Методика обучения поиску научной информации при чтении русскоязычных текстов

Исследование посвяаено актуальной методической проблеме пояска код информации в процессе чтения.текстов на русском языке польскими еитами-нефилологами…

Мышко, Надзея
1991
Методика обучения сочинениям школьных жанров студентов-филологов III-IV курсов пединститутов

Объектом исследования является методика обучения сочинениям, предметом - обучение деятельностным программам на предтекстовом и собственно текстовом этапах работы над сочинением…

Бережняк, Людмила Степановна
1991
Методика обучения тождественным преобразованиям в курсе алгебры неполной средней школы на основе формирования приемов учебной деятельности

На современном этапе развития советской школы большое значение приобретает поиск путей совершенствования содержания образовать, приведение в соответствие ему методов, приемов и организа-. ционных форм обучения…

Одинамадов, Курбонхон Одинамадович
1991
Методика преподавания литературного чтения в национальной школе с углубленным изучением русского языка и литературы

Бережное отношение к родному языку должно сочетаться со всемерным укреплением знания русского языка, а использование последнего в качестве средства межнационального общения - это жизненная необходимость…

Амамчян, Сусанна Мишаевна
1991
Методика преподавания темы "Кровь и кровообращение человека" в школах р. Афганистан

Проводимая в Р.Афганистан реформа общеобразовательной школы потребовала большой работы по обновлению содержания биологического образования, по укреплению связи обучения с жизнью и по разработке рациональных методов обучения, реализация которых в свою очередь осуществляла бы задачи всестороннего воспитания и развития учеников…

Хатул Абдулла
1991
Методика применения идеализации при обучении физике в средней школе

Идеализация представляет собой мыслительное конструирование онятиЗ об объектах, процессах и явлениях, не существующих в дей-гзптзльностп, но таких, для которых имеются прообразы в реаль-ом мире (например, "точка", "абсолютно твердое тело", "идеальна газ" и т.д.). Идеализация позволяет формулировать законы, троить абстрактные схемы'реальных…

Шодиев, Уктан Давронович
1991
Методика применения моделирующих средств в процессе изучения технологического оборудования с программным управлением на уроках труда в V-IX классах

Необходимым условием развития материального производства шляется подготовка рабочих и-специалистов, способных управлять этой техникой. Реализация данного требования предполагает создание необходимых условий уже в средней общеобразовательной школе., Следовательно, трудовая подготовка школьников должна своевременно отражать те изменения, которые…

Амосов, Виктор Андреевич
1991
Методика работы над научно-популярной литературой в старших классах школы с углубленным изучением английского языка

Нгеряяля научно-популярней лчтература в старших классах вколи с углубленным изучением а эт." ейского языка как в теоретическом, так и в практическом плане…

Ярмухамедова, Светлана Мухтамидовна
1991
Методика развития учебно-познавательной активности учащихся в процессе преподавания родного (узбекского) языка

Одпаго к г:стодтл;з прзподааакяя узбекского язшеа проблеьу пазлгпл? узобпо-пагпааатвльноВ ак-пяяоетн учащихся пока олздуег ак'яс^л сарагга^лшн:!« В связп с .дтли а налог* пзсгодспазап хслгз'гся коецгл ¡'г!?.; зайбзгас с^факхсздпе ¡туте ц средстга пк-згзизадап учзего-'лезказзг-айыюй дзятояьностп учаллпсся при пзу~ чзгт узбо5:с:'ого яэкпг. .как…

Гулямов, Аскар Кадирович
1991
Методика создания и использования комплекса средств обучения чтению на французском языке на начальном этапе средней школы (V класс)

Анализ состоягшя обучения чтении па французском языке показывает, что еи*,з не Есзгда удается достичь необходимого уровня сформиросакнссти шшдздв чтения л утаений похищать прочитанное пря существующих условая. обучения. Налицо противоречие мевду целями я резуяьтатамз обучения чтении на начальной этапе…

Фоменко, Татьяна Михайловна
1991
Методика создания учебных фильмов для формирования коммуникативной мотивации при обучении иноязычному общению

Таким образом, важность проблемы формирования коммуникативной «тащи при обучении иноязычному общению и отсутствие методич,-лх средств ее создания на уроках иностранного языка и определяют ;туальность данного исследования…

Прокофьева, Валерия Леонидовна
1991
Методика формирования знаний у десятиклассников о развитии межнациональных отношений (на примере истории Кыргызстана)

В ходе подготовки к предстопцему заключения Союзного дого-ворз а нашей стране активно обсуядавтся многио аспекта национального строительства в СССР. Одним из ига являются причини деформации в этой сфере общественно.! хиэни и пути преодоления накопившихся проблем и трудностей, по сие концептуальные идеи п кошеретнне иер!, направленные на дальнейшее…

Кожобаев, Адылбек Караевич
1991
Методическая модель книги для самостоятельного чтения для студентов-нефилологов завершающего этапа обучения

Объектом исследования является процесс обучения студентс нефилологов чтению художественной литературы и публицистики, а также пособия, обеспечивающие этот процесс. Предмет исслед( вания - создание методической концепции а модели КСЧ, кoтDpaJ явилась бы инструментом управления самостоятельной познавате, ной деятельностью студентов и средством…

Ушакова, Наталия Игоревна
1991
Методические основы обучения студентов управлению сельскохозяйственными машинами

Рост технической вооруженности труда в сельском хозяйстве, темпов сменяемости техники, совершенствование и создание новых технологий машинного производства продукции требуют от специалиста (инженера-механика, ученого агронома), наряду с глубокими теоретическими знаниями, хорошей практической подготовленности в области механизации производственных…

Паламар, Иван Иванович
1991
Методические основы организации производительного труда школьников во внеурочное время

В связи с этим, перед школой встала задача способствовать активному включению учащихся в производительный труд, систему , общественно-трудовых отношений,' давать им разнообразные трудовые навыки. Труд учащихся сделать целесообразным, связанным с реальными запросами жизни, дог общества и семьи, выступающим источником познания и радости…

Савенок, Петр Иванович
1991
Методические основы политехнического образования учащихся в процессе преподавания физики в сельской школе

В качестве-одного из-важнейшие направлений■решения зтюс-проблем является дальнейшее-'почч-пякиз качества политехнического образования учашихся. Школьнке естественно - научные дисциплины и ,, прежде' • везго' - 'физик?.' создакуг базу для- усвоения --об^их научно-технических принпийог- ггчгГоты • совремешах'. производств, обеспечивая подготовку…

Азизова, Саноат Садыковна
1991
Методические основы совершенствования конструкторско-технологической подготовки студентов индустриально-педагогических факультетов

Анализ программы по трудовому обучению для средней общеобразовательной школы показал что в ее основу "полотена конструктор-ско-технологичсская система трудового обучения. Характерная ео особенность заключается в формировании технологических знанл;; и трудовых умений, развитии технического мышления и конструкторских способностей ггколников в…

Абдуллаев, Сафибулло Хабибуллаевич
1991
Методические основы создания и использования компьютерных программ по орфографии для организации дифференцированного тренинга на уроках русского языка

В.настоящее время существует потенциальная возможность использования компьютеров. В школах оборудованы компьютерные классы.' Словесники выражают готовность использовать ^овейшую технику, участвовать в составлении компьютерных программ. Однако новые, перспективные средства довольно медленно внедряются в школькую практику…

Емельянова, Марина Львовна
1991