Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Обучение разнотипным придаточным предложениям армянского языка в средней школе Ьайнбйыэя задача нашей национальной шслы на новом этапе е развития - сноооосч'воьать формировании самостоятельного мвш~ ения у учащихся в процессе овладения знаниями, а также воспц- . ать гражданина, наделенпого ънсошш моральными качествами, дням из главных тр£бсяаш:Л школы является глубокое, основатель-ое изучение и овладение родным армянским…	Оганисян, Аслан Оганесович	1991
Обучение речевому этикету английского языка в средней школе Коммуникативный принцип, лежащий в основе деятельностного подхода, предполагает не только обучение школьников разным видам речевой деятельности на иностранном языке, но и закономерностям коммуникативного взаимодействия собеседников, что подразумевает приобщение их к культуре речевого поведения страны изучаемого языка, в том числе,к речевому…	Тиссен, Лилия Петровна	1991
Обучение русской пунктуации в казахской школе Практическое владение языком предполагает определенный уровень культуры речи, где вааное место принадлежит пунктуации, помогающей пишущему передать, а читающему - правильно воспринять написанное…	Габдулина, Макшай Габдуловна	1991
Обучение самостоятельному решению математических задач с производственным содержанием как условие подготовки учащихся вечерних школ к дальнейшему самообразованию Зтн требования целиком относятся и к вечерней (сменной) школе, ' которая, являясь важным звеном в системе непрерывного образования, остается вторим по массовости каналом завершения общего среднего образования. В системе непрерывного образования вечерняя (сменная) школа должа осуществлять общеобразовательную подготовку молодо:.:;! и взрослых…	Тажиев Мамарежаб	1991
Обучение соотнесенности видовременных форм русского глагола в сложноподчиненном предложении учащихся туркменской школы Развитие национально-русского двуязычия ставят перед методикой обучения русскому языку в национальной школе, в частности, в школе с туркменским языком преподавания, серьезные вопросы психолого-педагогического и ликгвометодаческого характера. Поиск оптимальных вариантов организации предметной деятельности учащихся в процессе усвоения русского языка…	Яйлимов, Гельдымурад Чарыевич	1991
Обучение студентов русскому языку с использованием учебных фильмов в условиях национально-русского двуязычия (На материале деловой речи военных) Значение русского языка определяется его ролью как мирового языка, а -гакже как средства межнационального общения к сатрудни-чества в условиях единого экономического комплекса суверенных республик страны…	Захаров, Вячеслав Никитович	1991
Обучение студентов технических вузов аудированию профессионально направленной речи (III этап, английский язык) Программа по английскому языку для неязыковых вузов (1990) и Типовая учебная программа для высиих военных ксмандно-илгскер-ных и инаенерных училищ Министерства обороны со сроком обучений Ч и 5 лет (1990) ставят в качестве одной из основных цел«;« практическое овладение иностранным языком в объеме, необходимом для ведения диалога з наиболее…	Онисина, Ирина Сергеевна	1991
Обучение устному иноязычному общению с применением ролевой игры в пятом классе средней школы (на материале немецкого языка) Иодученнпе даяние иредзсслесилзнтального среза, a таддг наб— дддендя за учебдыл процессов в течендз нвскодъедд лет приведи нас г вдводу о необдодд^ооти научного обоснования воззгогностл внедрения 3 ПраКТДДУ СрЭДНеЗ ДДОДН ДЕТеНСИВНКД МЕТОДОВ Обучения iEO— язично:,^ &Сдешэ с первого года. АдтуальдсЗ задачей данного дс-сдедоваядя явпхзсъ разработка…	Сажко, Лилия Антоновна	1991
Обучение учащихся неполной средней школы аналитико-синтетическим методам решения геометрических задач Задача ускорения социально-экономического развития страны требуют, чтоо'ы на это была в полной мере мобилизованы, мысль, труд, инициатива каждого труженика. А это в свою очередь диктует новые требования к его общеобразовательной и профессиональной подготовке, моральным качествам и творческому росту…	Эркинбаев, Хурсандбой	1991
Обучение чтению литературы по специальности на русском языке студентов индустриально-педагогического факультета педагогических ВУЗов в условиях двуязычия В настоящее вреия, в условиях развития нациопально-русского двуязычия, значительно возрастает необходимость пополнения знаний студентов индустриально-педагогического факультета (КПФ) педвузов путем чтения и изучения специальной учебно-научноЯ литературы…	Ирбутаев, Нурали Холбаевич	1991
Обучение чтению на основе деятельностных ориентиров учащихся подготовительного факультета неязыкового вуза (II семестр) Поставленной дали соответствует следующая гипотеза:, деятельность, направленная на саыостоятелыюе извлечение потребио-стно значимой информации аз письменных текстов, будет проходить уопеягаее, еоли иностранные читатели будут владеть определенной сйотеыой средотв ориентации в текстовых содержаниях а в саыой деятельности, а организация обучения…	Беликова, Любовь Григорьевна	1991
Овладение учащимися операционно-развивающими функциями математических знаний при обучении алгебре в 7-9 классах Дкгуалькосгь. исследования. Социальный заказ общества засоле зотодия требует изменить отношение ч ученику» подойти к нему сак к личности с его способностями, потребностями и интересами. :'жшю поэтому в концепции общего среднего образования отмечается, что "главная задача советской обив образовательной ската -юзданкс максимально благоприятных…	Джалилов, Анвар Абдуллаевич	1991
Организационно-методическое обеспечение преподавания курса "Техническое черчение" Современные условия экономического состояния страны требуют ориентации трудового потенциала общества на рыночные отношения. Конкурентоспособность каддого человека в первую очередь будет зависеть от качества профессиональной подготовки, от теоретической базы знаний и способности к самообразованию. Создание педагогических условий, способствующих…	Комарова, Маргарита Михайловна	1991
Организация индивидуальной учебной деятельности студентов как средство технологизации высшего педагогического образования (на материале преподавания физики) Так в методике 'преподавания появилось направление: организации с.кюстоягельной работы студентов. Однако попытки определить самостоятельную работу как одну из форм.или методов обучения не привели к единому определении этого понятия. Тем не менее, анализируя различные определения самостоятельной работы студентов (СРС), оперирование этим понятием…	Норзабаева, Раиса Баялиевна	1991
Организация индивидуальной учебной ..... средство технологизации высшего педагогического образования (на материале преподавания физики) Так в методике преподавания появилось направление: организация самостоятельной работы студентов. Однако попытки определить смипстоягельнуп работу как одну из форм.или иетодов обучения не примели к единому определенно этого понятия. Тем не менее, анализируя различные определения самостоятельной работы студентов (СРС), оперирование этим понятием…	Морзабаева, Раиса Б.	1991
Организация лексико-орфографической работы в начальной школе на основе учета языковой частотности (употребительности слов в речи) В обучении русскому языку, как и любому другому, выделяются два особо важных и взаимозависимых аспекта. Первый из них относится к обучению учащихся грамматике и орфографии, второй - к развитию речи учащихся. Как показывает практика, наилучшие результаты в обучении достигаются тогда, когда отлажено взаимодействие двух этих аспектов. Существенную…	Леонович, Евгений Николаевич	1991
Основы системного обучения иноязычному лексическому материалу при чтении текстов в неязыковом вузе Существует немало работ, в которых обсуждаются вопросы теоретического и экспериментального анализа семантической структуры слов в их внутрисловных связях, а также в семантических связях, в пределах различных смысловых групп и рядов слов, делаются попытки исследовать виды связей между элементами лексико-семанти-ческой системы языка, а также…	Харлов, Георгий Александрович	1991
Особенности формирования основных понятий информатики у учащихся в киргизской школе Изучение информатики способствует развитию у человека умений использовать разнообразную информацию об окружающем его мире, что является важным качеством личности в современном обществе. Формирование этого качества обуславливается наличием у человека знаний объективных законов информатики, умений применять современные методы сбора, накопления…	Орускулов, Тимур Раевич	1991
Осуществление межпредметных связей при обучении русской лексике в 5-7 классах осетинской школы В эпоху коренного обновления всех сторон яизни многонационального советского общества языковая политика в нашей стране диктует в качестве настоятельной необходимости дальнейшее развитие и совершенствование гармонического национально-русского двуязычия, предполагающего политическое равноправие языков, равные условия овладения ими и свободное…	Джиоева, Айна Руфиновна	1991
Патриотическое воспитание учащихся 4-6 классов средствами изобразительного искусства (на базе общеобразовательных школ Узбекистана) Родины, горячо любящего свою страну, цреданного идеалам и революционным традициям советского народа, искренне и горячо перекивающего свое отношение к явлениям окружающей действительности, к явлениям общественной аизни страны…	Азимов, Барот Бафаевич	1991