Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогические импровизации в профессиональной деятельности учителя Деятельность учителя может быть творческой, только включая в сеоя элементы импровизации. Динамика объективных условий этой деятельности ставит перед педагогами все новые и новые задачи, требует от них умения быстро анализировать и оценивать постоянно меняющиеся ситуации., часто принимать и воплощать мгновенные решения. В связи с этим импровизация…	Харькин, В. Н.	1992
Педагогические основы ознакомления учащихся с методами науки Поэтому самостоятельное добывание учащимися знаний и ¡уцествление после окончания пколы. самообразования за счет ютемагического и самостоятельного пополнения знаний прев-бились з одну из ва^нейаих социально-педагогических проб-:м нашего времени. Успешнее решение данной проблемы очень :хг:о и для последующих этапов Формирования личности челозе-1, 3…	Алхасов, Октай Камиль оглы	1992
Педагогические основы ориентации учащихся общеобразовательной школы на профессию учителя иностранного языка Актуальн! о т ь досл!дження. Одн!ега з найвшкливframe умов утвердження укра!нськоГ держави е yeniome становления ново! нац!онально! системи осв1ти в ц!лому та загаль-ноосв1гньоГ школи зокрема. Справжня я укра?нська школа починаеть-ся з вчителя, який покликаний усп(шно реал!зовуватл функц!ю духовного в(дтЕореняя лодини, а це означав i сусп!льства…	Соловей, Мирослав Иванович	1992
Педагогические основы повышения эффективности воспитания личного состава подразделения При разработке проблемы изучались и анализировались войсковой опыт воспитательной деятельности всех категорий военных воспитателей, приказы и директивы военных органов, требования общевоинских уставов, регламентируадие воспитание личного состава и другие источники…	Филиппов, Александр Иванович	1992
Педагогические основы преемственности воспитательной работы детского сада и школы Распространившиеся в предыдущие годы и на дошкольное воспитание жесткая регламентация и контроль в организации воспитательного процесса, подход к ребенку как объекту воздействия со стороны взрослых способствовали тому, что тормозилось личностное развитие ребенка, подавлялись внутренние потенциалы его развития, формировалооь усредненное сознание и…	Лыкова, Валентина Яковлевна	1992
Педагогические основы управления экономическим воспитанием школьников в процессе трудовой подготовки В этой связи в корне меняется отнонение обцестаз к''снс-юмз обпззозания, происходит переоценка дух иных ценностей,целей ;; зз-дач воспитания. Процесс воспитания как объективны;! процесс,являясь социальным заказом общества, на передний план задвигает подготовку молодежи к самостояте:-; ной жизни в реальных рылочшлс отношениях…	Толстов, Николай Семенович	1992
Педагогические основы физического воспитания школьников во внеурочное время Век цаущю-техшшеской революция несет в себе определенную опасность для физического развития п здоровья человека: в результате механизации и автоматизации трудоемких процессов человек освободился ох тяжелого, изнурительного труда, который в основном все больше и бо.чыие приобретает интеллектуальный характер. .')то положительное явление. Ыо с другой…	Биданов, Джахиб Баданович	1992
Педагогические основы формирования социально активной личности старшеклассника в процессе производительного труда Особенно остро эта проблема стоит перед сельскими общеобразовательны:.:;! школами Республики, так как более 80 процентов учгцихся - сельские школьники. Имевшиеся э прошлом деформации общественного развития непосредственно коснулись школы и в частности, сельской. Значительный ущерб çorssîpoEa-ни» социальной активности школьников в процессе труда…	Бегматов Аъзам	1992
Педагогические основы экономического воспитания офицеров в полку Исследование данной проблемы показало, что только около опрошенных офицеров могут ориентироваться в новых экономических условиях, а у 704 офицеров проявляется апатия, растерянность перед экономическими трудностями прохождения службы. Большинство офицеров испытывают большие трудности в Лор-мпровагаи своих мировоззренческих позиций в новых…	Малышев, Илья Михайлович	1992
Педагогические особенности нравственного воспитаниядевочек старшего дошкольного возраста Полоролевая социализация в условиях существующей «бесполой педагогики», а также естественного, исторически обусловленного размывания границ между женскими и мужскими социальными ролями осуществляется стихийно, без должного педагогического внимания, в результате чего формирование как мужественности, так и женственности серьезно затрудняется, а в…	Кудрявцева, Елена Алексеевна	1992
Педагогические проблемы совершенствования деятельности детско-юношеских организаций в физическом воспитании учащихся общеобразовательной школы (на материалах Казахстана 1920—1980 г.) Об'к.хтом исследовЕ!:1,л, определен процесс становления и развития физического воспителия учедчзсся общеобразовательной ¡колы в Советском-Казахстане…	Абаев, Токтаган Биялиевич	1992
Педагогические условия взаимодействия студенческого самоуправления и наставничества в процессе подготовки будущих учителей (на материале музыкально-педагогического факультета) В профессиональном становлении учителей ваяиута роль играет их вузовская подготовка, от успепзшсти вховденкл студентов в будущую профессию учителя во многом зависит toc профзссконаяьно-лич-ностное самоутверждение…	Бегалиева, Гульнар Кунтубаевна	1992
Педагогические условия вокально-хоровой подготовки учителей начальных классов Проблема исследования заключается в том, чтобы определить, каково состояние вокально-хоровой подготовки учителей начальных классов и педагогические условия ее совершенствования. Решение данной проблемы составляет шль исследования…	Галимова, Надежда Ивановна	1992
Педагогические условия индивидуализации обучения курсантов высших военно-учебных заведений (по материалам гуманитарных наук) Гипотеза исследования. Если рассматривать индивидуализа -цию обучения яан одну из вакнэйяих тенденций развития процесса обучения, создавая необходимые педагогические условия для ее реализации, то существенно повысится качественный уровень профессиональной компетентности выпускников военных училищ и в целом уровень их общетеоретической подготовки…	Колодяжный, Иван Иванович	1992
Педагогические условия осознания нравственной ценности правил поведения детьми младшего дошкольного возраста Возникает закономерный вопрос: за счет чего,, в сущности происходит это преврашение? Что макет свидетельствовать о его соввр-пении? Очевидно, и условием, и покгчателем превращения внешних гребовани? к поведению и деятельности детей /правил/ во внутренние "этические инстанции" - мотивы является осознание нравственного смысла правил, ценности шс…	Горопаха, Наталия Михайловна	1992
Педагогические условия осуществления преемственности трудового и профессионального обучения учащихся сельских школ Подготовка таких кадров достаточно сложный многоаспектный и многоэтапный процесс, эффективность которого во многом опрь-деляется согласованностью, взаимосвязью и преемственностью _ этапов трудового и профессионального обучения…	Семенова, Галина Юрьевна	1992
Педагогические условия подготовки студентов педвузов к организации технического творчества сельских школьников Подготовка будущих учителей сельской общеобразовательной школы к руководству техническим творчеством учащихся представляется особенно необходимой, поскольку зачастую учитель является ключевой фигурой в налаживании внеурочной работы на селе. От эффективности его деятельности в этой области во многом зависит успешность формирования у каждого…	Козлов, Владимир Геннадьевич	1992
Педагогические условия познавательного развития старших дошкольников в режиссерской игре с применением компьютерных средств Для решения этих задач, по-видимому, необходимо не только вооружить учащихся навыкая использования злектронно-вычисллтельноа техника в учебном процессе и самообразовании, не только дать ш возможность приобрести необходимые знания в области программирования и инфор'.ахп. л, но и своевременно сформировать лнчностнув го-тошостъ к использованию…	Петку, Галина Павловна	1992
Педагогические условия преемственности работы по профориентации детей в детском саду и начальной школе Ведущей идеей подготовки личности к выбору профессии в донкольной и млацшед школьном, возрасте должна стать идея о созидательной роли 'труда в лизни обществам жизни каждого человека. Труд - не обязанность, а потребность, рачость, счазтье, ездешы-разение личности. В связи с этим основой профориентации школь -ников является „ичносп.ай подход…	Плотникова, Татьяна Алексеевна	1992
Педагогические условия профессиональной адаптации выпускников индустриально-педагогических техникумов Однако в подготовке мастеров производственного обучи ыя и результатах их использования имеются значительные резервы и недостаточно реализуемые возможности, которые усугубляют комплектование профтехучилищ достаточно устойчивыми кадрами мастеров производственного обучения. Так, ежегодно около 30% выпускников индустриально-педагогических техникумов…	Кондрух, Вячеслав Иванович	1992