Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогические условия формирования коллективистической направленности личности старшего дошкольника Идеологизация морали во второй половине двадцатых годов привела к тому, что отношения дружбы, личной симпатии, привязанности были лишены самостоятельной нравственной ценности, всецело подчинялись интересам политики партии и государства. Перед обществом стоит задача очистить мораль от чрезмерной политизация…	Потапенко, Татьяна Борисовна	1992
Педагогические условия формирования ответственного отношения старшеклассников к учебной и трудовой деятельности Миккина и др.). Они рассматривают ответст-енность как качество личности, обладание которым позволяет ей сознавать значение своих поступков, отдавать сэбе и обществу тчет в действиях и добровольно согласовывать свое пов1Лвшв с ребованиями общества в интересах общественного прогресса. Аналн-ируя ка1-гории свободы и ответственности, авторы приходят к…	Нор, Любовь Ильинична	1992
Педагогические условия формирования познавательных интересов у подростков (на материале биологических наук и физической культуры) Шсоко оценивая успехи в изучении познавательных интересов детей школьного возраста, в то.ае время нельзя не отметить некоторые еще нерешенные вопросы. В педагогической литературе пока еще слабо освещены частные вопросы предметной направленности познавательных интересов подростков, мало места отведено анализу факторов и мотивов, определяющих…	Вартанян, Мария Суреновна	1992
Педагогическое воздействие на эмоциональную сферу учащихся в проблемно-диалоговой технологии обучения (на материале естественно-математических дисциплин ССУЗ) Радикальная экономическая реформа, социально-политические преобразования в стране, переход к новым формам хозяйствования требуют совершенствования системы подготовки специалистов во тех отраслях народного хозяйства…	Мокшина, Надежда Григорьевна	1992
Педагогическое наследие Н.К.Крупской о военно-патриотиеском воспитании и его реализация в современных условиях Б условиях социально-экономических и демократических преобразовали?. в с гране, дгполитизации и депиргиэяции общэстввнной гиэни, проведения »сенной реформ гоэииквет острая необходимость радикального обновления системы военно-патриотического воспитания…	Корчной, Павел Борисович	1992
Педагогическое руководство общением младших школьников во внеурочной деятельности Усиление вншания к общений учащихся начальных классов а теории и практике обусловлено усложняющимися задачами формирования личности на этом возрастном этапе и возможностями^ общения в процессе их реализации…	Щиголева, Нина Васильевна	1992
Педагогическое управление взаимодействием интуитивных и дискурсивных компонентов мышления в познавательной деятельности учащихся Среди разноплановых научных поисков, связанных с вопросами совершенствования учебно-воспитательного процесса, значительное место занимает проблема развития творческих способностей. Творческое мышление в пергую очередь отличается высокой степенью новизны его результата для субъекта. Эго своеобразный циклический "челночный" и одновременно…	Дубинина, Виолетта Васильевна	1992
Педагогическое управление взаимодействием интунтивных и дискурсивных компонентов мышления в познавательной деятельности учащихся Среди разноплановых научных поисков, связанных с вопросами совершенствования учебно-воспитательного процесса, значительное место занимает проблема ра?вития творческих способностей. Творческое мышление в перЕую очередь отличается высокой степенью новизны его результата для субтекта. Это своеобразный циклический "челночный" и одновременно…	Дубинина, Виолетта Васильевна	1992
Перевоспитание подростков в условиях специальной школы средствами физической культуры и спорта В современных; условиях нет более ванной задачи, чем при-¡ни0 к здоровому образу аизни. К содалешш, идея ортобиоза, ихенная в "Этюдах оптимизма" И.П.Мечникова, не нашла долгхно->траяения в ныне существующих подходах к воспитании, она не ?упает в качестве приоритетного направления. Сегодня как нп-1а важно убедить молодела в необходимости укреплять…	Левкина, Надежда Юрьевна	1992
Повышение качества практической подготовки курсантов ВВУЗов по ремонту техники моделированием объектов и процессов деятельности (На материалах изучения курса «Ремонт военной автомобильной техники» в военно-инженерных училищах) Бервоначальную подготовку по ремонту техники и вооружения будущее офщера получают в училищах одновременно с приобретением и накоплением знаний по их устройству, основам эксплуатация а обслукквания. Формирование соответствующих у:.«ший осуществляется комплексом учебных дисциплин общаикхзнерного характера и военно-технического предмета - ремонт (или…	Кутовой, Сергей Степанович	1992
Повышение квалификации классных руководителей в системе непрерывного педагогического образования Однако, как было установлено в ходе исследования, ныне действующая система повышения квалификации направлена прежде всего на совершенствование профессионального уровня учителя как предметника, а не как классного руководителя. Хотя, как известно , классным руководителем становится практически каждый учитель в течение своей педагогической…	Казакова, Татьяна Викторовна	1992
Повышение профессиональной компетентности руководителей школы по управлению процессом компьютеризации обучения Эффективное использование электронно-вычислительной техники в обучении и в управлении школой требует подготовленных кадров учителей и организаторов народного образования. Исходя из этого, необходимо осуществлять Подготовку и повышение квалификации педагогических Кадров по двум направлениям: обучение всех учителей основам использования…	Анейчик, Виктория Викторовна	1992
Подготовка будущего учителя к воспитательной работе по месту жительства учащихся Следует откатить, что общим для исследований А.Новрузова и Л.А. Завацкой является ориентация на подготовку в педвузе учителя-воспитателя, то есть организатора, непосредственного исполнителя воспитательных функций в условиях мзкросреды школьника. Но, как показывает практика, выполнение учителем не свойственных еь^у педагогических функций в таких…	Хрущев, Виктор Александрович	1992
Подготовка будущего учителя к работе по формированию познавательных интересов школьников (на материале подготовки учителя физики) Анализ результатов проведенного нами исследования дает ос нованне полагать, что такое положение складывается из-за отсут ствия целенаправленной подготовки будущих учителей к работ по формированию познавательных интересов у школьников: педвузе данная проблема не является предметом специальное рассмотрения; в психолого-педагогических и методических…	Подлиняев, Олег Леонидович	1992
Подготовка будущих учителей физической культуры средствами национальных игр Целы? настоящего ис&лодойания является теоретическое обоснование и практическая разработка со дерзания и методики подготовки будущие учителей физической культуры к организация и прэзедо-нш учебного процесса по физической гсгльтуре в общеобразовательной юкола с иопедьзованием казахских национальных подвижных игр…	Каунышев, Толеген Шангитбаевич	1992
Подготовка будущих учителей физическоу культуры средствами национальных игр Цвды? настоящего исследования является теоретическое обоснование и практическая разработка содержания и методики подготовки будущих учителей физической культуры к организации и проведению учебного процесса по физпчпе??* культуре в общеобразовательной школе с использованием казахских национальных подвижных игр…	Куанышев, Толеген Шангитбаевич	1992
Подготовка воспитателей в дошкольных педагогических училищах к музыкально-эстетическому воспитанию детей Усиление социального характера художественной 1ультуры и использование ее духовно-преобразующего,воспитательного потенциала находятся в прямой зависимости от научного познания основных тенденций ее воспроизводства в разных социокультурных сферах,начиная с дошкольной образовательной системы…	Таранова, Татьяна Николаевна	1992
Подготовка рабочих широкого профиля в контрольно-заключительный период производственного обучения на предприятии Обобщение основных исследований в области определен!!* содержания обучения рабочих широкого профиля позволило поставить вопрос о подготовке рабочих по группам профессий, о построении модульного профессионального обучения, о формировании общепрофессиональных и специальных знаний, умений. Ана…	Шамрай, Наталия Николаевна	1992
Подготовка специалистов к управленческой деятельности в школе (аспект дополнительной специализации в педагогическом ВУЗе) Подготовка учителя к его деятельности в сфера воспитания школьников' остается наиболее слабым, звеном, вызывает самые серьёзные нарекания,, .ведет к .недостаткам в работе школы. С введением з педвузах факультетов дополнительных педагогических профессий', использующих полоаительный опыт системы факультетов.общественных профессий, открылась…	Хохлова, Валентина Васильевна	1992
Подготовка студентов педагогических ВУЗов к организации процесса самовоспитания старшеклассников Обращаясь к проблеме организации процесса самовоспитания старшеклассников, мы также опирались на мысль о том, что процесс самовоспитания, находясь в тесной взаимосвязи с социальными характеристиками личности самовосштыващегося субъекта, имеет у современных старшеклассников качественное своеобразие, выражающееся в изменении потребностных состояний…	Кокин, Андрей Борисович	1992