Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Проблема педагогической диагностики в советской педагогике (1918 - середина 30-х годов)
Б ..'.кольцо;' практике диагностика ке воспринимается пока как обязател!ный компонент педагогического процесса^, нередко осуществляется неквалифицированно или игнорируется вообще. Это неизбежно ведет ке только к поверхностному знанию детей, но и к усреднзнности всех педагогических установок и требований, к стандартизации обучения а воспитания ппи… |
Ценога, Сергей Николаевич
|
1992
|
Проблема педагогической диагностики в советской педагогике (1918- середина 30-х годов)
В ¡.'кольной практике диагностика не воспринимается пока как обялятел: к;й компонент педагогического процесса^, нередко осу- ; ¡пест^ляется неквалифицированно или игнорируется вообще. Это неизбежно ведет не только к поверхностному знании детей, но и к усредненное™ всех педагогических установок и требований, к стандартизации обучения и воспитания… |
Ценюга, Сергей Николаевич
|
1992
|
Проблема социализации подрастающих поколений в зарубежной педагогике
Социализация подрастающих поколений является одной из ведущих функций любого общества. Она включает и себя как конт;олн|усмио, осознанные и направленные, реализуемые через т[адиционные институты/семью, школу/ воздействия, так и спонтанное влияние, осуществляемое но только институционально /средства массовой коммуникации, группы сверстников/, но и… |
Кривцов, Юрий Иванович
|
1992
|
Проблема ученического самоуправления в отечественной общеобразовательной школе в период поиска путей её реформы (80-е — начало 90-х гг.)
Сформировать у подрастающих поколений готовность участвовать в государственных и общественных делах, социальную и гражданскую ответственность возможно в значительной степени цутем активного включения школьников в ученическое самоуправление… |
Груздев, Игорь Федорович
|
1992
|
Проблема формирования индивидуально-психологических качеств "компетентного работника" в современной педагогике США
В этом свете для всех звеньев и форм образования акцентируется задача сочетать подготовку высококвалифицированных, компетентных работников с необходимостью целенаправленного воспитания широкого диапазона социально значимых индивидуально-психологических качеств и прежде всего самостоятельности, дисциплинированности» коммуникативности. Задача… |
Жирова, Вера Николаевна
|
1992
|
Проблемы детского движения в педагогическом наследии М.В. Крупениной
Процессы обновления в детском движении, рост разнообразных по направленности, содержанию детских объединений, орган».\-аций под влиянием происходящих изменений в социально-экономическом облике общества потребовали научного переосмысления ряда педагогических проблем демдвижения, выявления сущности детского движения в новых исторических условиях… |
Цветкова, Ирина Владимировна
|
1992
|
Прогнозирование приоритетных проблемы и направлений научных исследований по педагогике высшей военной школы
Сегодня экстенсивный путь развития .¡яуки себя исчерпай. Рост запросов практика на научно-педагогические исследования не сопровождается адекнатннм увеличением числа-научных работ |ШКОВ. Увеличиьгштея затраты на выполняемые научно- иеадедоич… |
Коноплев, Михаил Александрович
|
1992
|
Прогрессивные идеи и опыт Карачаевской народной педагогики в нравственном воспитании младших школьников
Карачаевский народ за свою многовековую историю создал и сохранил до наших дней самобытные прогрессивные традиции и воззрения, на которых воспитывалось не одно поколение людей. Обращение ученых и учителей к традициям народной педагогики, критическое осмысление жизненного и педагогического опыта предшествующих поколении позволяют выявить наиболее… |
Батчаева Халимат Хаджи-Муратовна
|
1992
|
Прогрессивные традиции нравственного и трудового воспитания башкир и их использование в практике учебно-воспитательной работы
Немаловажное значение в развитии личности играют прееы -етвенность традидай предшествующих поколений, умелое использо -ваниа всего богатства народной мудрости, которая содеряит цзн-нкэ идеи и опыт воспитания, обогащающая мировую педагогическую шель… |
Баймурзина, Виля Искандаровна
|
1992
|
Профессионализация физического воспитания в системе инженерно-педагогического образования
При разработке проблем инженерно-педагогического образо -вания исследователи, с нашей точки зрения, необоснованно мало уделяют внимания вопросам физичесной подготовки инженеров-пе -дагогов, между тем требования современного производства и особенно ситуация в самом ПТУ, определяют необходимость формиро -вания высокой психофизиологической и… |
Жукова, Ольга Леонидовна
|
1992
|
Профессионализм педагогического коллектива профтехучилища в организации ученического самоуправления
Творческое самоуправление учащихся в деятельности хозрасчетных структур позволило значительно улучшить их материальное положение в период тяжелого экономического кризиса 1991-1992 гг… |
Лазарева, Лидия Михайловна
|
1992
|
Профессионально-педагогическая подготовка будущего учителя к работе с научно-художественной литературой в начальной школе
Поиски путей решения одной из глобальных проблем современности - гармонизации отношений человека с окружающей средой -предполагают необходимость установления взаимосвязей между ес-тествениона/чнын и гуманитарным образованием и воспитанием. Эффективным средством в этой сложном процессе может служить приобщение детей к чтению научно-художественной… |
Цвиринькал, Наталия Анатольевна
|
1992
|
Профессионально-педагогическая подготовка студентов в деятельности учительских институтов Народной Республики Польша (1954-1989 гг.)
Обоснование актуальности избранной теми. Народное образование в современной Польше развивается в условиях продолжающегося уже в течение десяти лет самого масштабного в послевоенной истории страны экономического кризиса. Он не только отрекается на социально-экономическом уровне жизни польского обще-згва, но и усугубляет общественную напряженность… |
Станкевич, Рышард
|
1992
|
Профессионально-педагогическая подготовка учителя труда и физики к обучению сельских школьников технологиям сельского хозяйства (на примере технологий растениеводства)
Сельская школа организует трудовую подготовку и производивши труд учащихся на базе отраслей сельского хозяйства: рас-теводства и животноводства. На Украине больше половины сель-IX школ, многие из них однокомплектные или малокомплектные, в 5оте которых проявляются значительные трудности, недостаточ-I подготовленность учительских кадров, занятых… |
Стеценко, Владимир Петрович
|
1992
|
Профконсультационная работа со старшеклассниками в условиях межшкольного учебно-производственного комбината
Одним из условий совершенствований профкому льтационной работы является изучение пснхолого-педагогической структуры процессов подготовки учащихся к выбору профессии. В рампах исследуемой проблемы особую значимость приобретают вопросы организации профконсулылрованая учащихся в учебно-производственных комбинатах, которые на сегодня стали одной из… |
Раззоков, Даврон Ниязович
|
1992
|
Психолого-педагогические аспекты деятельности детских общественных организаций в современных условиях
Коренные преобразование, затронувшие все сферы общестенной жизни, составляют характерную особенность переживаемого нашей страной исторического этяпа. На фопе этих стремительных перемен развивается детское движение, которое, как и зеркале, отражает все трудности и сложности современного периода. В нлетояшее ерем« а нем складывается принципиально… |
Сабитова, Галина Валентиновна
|
1992
|
Психолого-педагогические основы самовоспитания настойчивости в студенческом возрасте
Акглщ.пость •¡•tt.gt» 3 студсгггосхоч возрлмо осног«о8 про-йчомоЯ стопопится инрпботаа «шзиаюш планор личности, зюпло~ п»шю 'которых козоулаео баз поэтапного продаякотш и пссгав… |
Барабаш, Оксана Борисовна
|
1992
|
Психолого-педагогические условия эффективности формирования профессионально важных качеств у учащихся старших классов (на примере профессии учителя)
Не случайно правительственная конференция ЮНЕСКО по вопросу о статусе учителей /1965г./, подчерков роль и значение ¡к ' вкхсда е развитие и становление человеческой личности п современного общества, определила зависимость статуса, положения учителей от важности вьтаолкЕемлх ш функций и умений пополнять эти (¿>нкц1с… |
Торопов, Павел Борисович
|
1992
|
Пути использования исламских устоев в воспитании учащихся средних общеобразовательных школ (на материале Азербайджанской республики)
До последнего времени кн основывались на аироко распространенную з марксистской литературе шгсли о той,что история Философии - есть история борьбы материализма с религиозный идеализмом.Как правило,позиция веруюцих считалась реакционной.В философии есть дзе линии,два фронта: "Линия Демокрита" и "Линия Платона",она враждуют «езду собой и т.д.Эти… |
Мустафаев, Алсахиб Алияр оглы
|
1992
|
Пути развития и перестройки школьного образования в Киргизии
Негативные явления, проявившиеся особенно отчетливо в конце 70-х - начале 80-х годов, были вызваны резким снижением социального статуса образования, обеспечивающего удовлетворение разнообразных интересов учащихся, отходом от концепции школы как социального института • и функционированием ее в режиме единообразия, использования… |
Аманалиев, Джузупбек
|
1992
|